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幼儿教师个人发展三年规划：个人发展（2007-9-7 8:17:00）
幼儿教师个人发展三年规划 第一阶段： 2006年9月――2007年8月 1、学习有关幼儿园管理方面的知识，加强幼儿园常规管理，建立建全一整套规章制度和考核标准，建立分层管理网络，在幼儿园内建构起一套常规管理体..
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另说男幼师
随着社会的不断进步，人们的观念也在不断提升，在学前教育界，一直存在一个热点话题，那就是幼儿园的男幼师的引进问题。 确实，在幼儿园中 ，几乎都是清一色的女教师，很多幼教专家都在呼吁幼儿园应该引进男幼师，
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学习规范教师课堂用语的心得
学习规范教师课堂用语的心得
标签：学习,规范,教师,课堂,心得类别：党团文案浏览次数：2003次
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幼儿园中班科学活动：帮水宝宝搬家
塑料盒、塑料袋、海绵、毛巾、针筒、小漏筐、漏斗、橡皮泥、用过的复印纸、软管，是幼儿生活、游戏中常见的物体。利用幼儿喜欢玩水这一特点，在帮水搬家的游戏中，引导幼儿发现，提供的材料中有的可以帮水搬家，有的不能帮水搬家。在设计思路上，不仅让幼儿在游戏中发现，而且尝试让幼儿解决问题，那就是尝试改变物体的形状，让不能帮水搬家的物体变为可以帮水搬家。这对于中班幼儿来讲有一定的挑战性，需要教师一步步层次递进地进行引导。
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谈谈美国幼儿园与小学的衔接
美国各个阶段的教育都十分重视一个发展阶段与另一个发展阶段的自然衔接(Transi—tion)，每个衔接期都会有针对性地开展一些适应性的准备教育。“衔接”这一概
标签：美国,幼儿园,小学,衔接类别：外国幼教浏览次数：1268次
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家园共育：宝贝多“动手”，越来越聪明
教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论，他提出让孩子通过自己的口、眼、手，在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识，强调了手指的运动，有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出：为幼儿提供观察、操作、
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浅谈幼儿教师与家长的沟通技巧
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签：幼儿园家园共育,幼儿教师与家长的沟通类别：家园互动浏览次数：7871次
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幼儿园小班健康活动：纸板乐
活动目标： 1、乐意尝试用纸板玩各种游戏。 2、能肢体协调的做动作。
标签：幼儿园小班,健康活动,纸板乐类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：778次
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提升幼儿园品牌价值的6条锦囊妙计
现代幼儿园正经历着一个从幼儿园管理到幼儿园经营、再到品牌经营的过程。所谓“品牌经营”其实就是研究怎样把幼儿园精心打造成为社会公认的品牌，利用高知名度的品牌效应，进一步扩大幼儿园的影响力，提高幼儿园的美誉度，
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幼儿园大班体育活动:神奇的小椅子
设计意图： 小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴，将椅子作为一种体育器械，它的功能是非常丰富的，可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展。因此，我根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体..
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