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幼儿园观察记录:帮助幼儿快速适应学习环境
观察幼儿:龙晓凤 观察时间: 观察地点:教室 观察目的:帮助幼儿快速适应幼儿园的学习环境
标签:幼儿园观察记录,学习环境类别:观察记录浏览次数:431次
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师德演讲:我心依旧
望着窗外与我做伴的遥远的星星,我想起了小时候,从小,我就喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园的老师,喜欢幼儿园的小朋友,喜欢和大家一起唱歌、画画、做游戏……打那时起,我就梦想着,长大了,我还要来到幼儿园,做一位幼儿园老师,一位深受小朋友喜爱的老师。
标签:师德,演讲,我心,依旧类别:师德与演讲浏览次数:1959次
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幼儿园个人总结
个人总结 2007学年是一个不平凡的一年,是一个硕果累累的一年。在这一年里,我园被区委、区政府评为“文明单位”、“卫生先进单位”。被区教育局、街工委、办事处评为先进单位。被街工委授予“先进基层党组织”和“先进..
标签:个人总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1678次
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幼儿园大班科学活动:学号小人
设计思路 进入大班后,幼儿不仅乐于唱数,还喜欢各种比较数字大小的游戏,但是他们对于每个数字在整个数序中的位置和数字区间概念的认识仍不太清晰,如当玩游戏“猜数字”时,有幼儿猜10,我给出提示“太大了”,结果仍然有幼儿会继续猜11。显然该幼儿并不理解教师给出的提示和所要猜测的数字范围之间的关系。
标签:幼儿园大班,科学活动,学号小人类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:8257次
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让孩子的兴趣自由生长
女儿菲菲一出生,作为妈妈的我便开始了自己的教育探索之路。 从婴幼儿开始,在保证安全前提下,充分满足女儿爬、走、跑、跳、攀爬等运动的需要,不过于限制她。3岁时女儿动作灵活,运动能力突出,特别喜欢在音乐伴奏下
标签:类别:资源共享浏览次数:1522次
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幼儿教师教育随笔:不要让孩子被“网”住了
在“互联网+”时代,家长对孩子使用手机等新媒体有着不同的态度。一种是放任鼓励孩子使用。家长认为学习使用微信等社交工具可以扩大孩子的社交圈,APP应用也可以辅助他们的学习,况且移动互联网技术也是未来时代的发展趋势,使用新媒体设备还可以激发孩子对信息技术的探索兴趣。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子被网住类别:幼儿教师随笔浏览次数:427次
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名人故事:桥梁专家-茅以升
名人故事:桥梁专家-茅以升
标签:名人故事,桥梁专家,茅以升类别:幼儿文学欣赏浏览次数:578次
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资源共享:让孩子的兴趣自由生长
女儿菲菲一出生,作为妈妈的我便开始了自己的教育探索之路。
标签:资源共享,兴趣自由生长类别:资源共享浏览次数:3435次
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异步教育中的自选性操作活动
既评价幼儿在操作活动中知识、技能的发展情况,又评价幼儿在操作过程中的探究精神和动手动脑能力;既评价幼儿交往能力、互助精神、自信心等,又关注其身体、心理健康状况。
标签:异步教育,操作活动类别:区域游戏浏览次数:120次
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致梦想成为一名幼儿园园长的朋友们
幼教工作的旅程中,曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上,做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力?假如我是一个天使,我祈祷所有的孩子健康、快乐。假如我是一名巫师,我会让人间充满真诚与爱心。假
标签:园长心声,社会责任心,幼儿园双赢类别:队伍建设浏览次数:873次