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幼儿教师教育随笔：兴趣之窗
每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
标签：幼儿教师,教育随笔,兴趣之窗类别：幼儿教师随笔浏览次数：135次
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老师我为你们骄傲：暑期幼儿教师培训成果验收所感
为推动我县学前教育发展，7月20—24日，县教育局对全县骨干幼儿教师免费进行了为期5天的封闭式培训，培训立足我县学前教育发展实际，既有理论，又有实践，既有教研，又含管理，内容丰富，形式多样。
标签：幼师培训,验收感想类别：师德与演讲浏览次数：1725次
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幼儿园中班科学活动：伞
幼儿园中班科学活动：伞
标签：中班科学,伞类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2462次
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户外体育活动的组织策略
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，在很大程度上弥补了体育课、做操的不足，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了更多自由活动的机会。
标签：户外体育活动,幼儿体育类别：教学互动浏览次数：6307次
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假期合班，宝贝适应吗
假期，由于来幼儿园的孩子少，我们经常会采取合班的方式。合班在很多幼儿园是比较成熟的做法，但身边对假期合班有疑惑和误解的家长并不少。
标签：假期合班,宝贝适应吗类别：园务工作浏览次数：1080次
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幼儿教师教育随笔：简单教育也需讲艺术
朋友生日聚会，同事带着5岁的女儿晴晴参加，数小时的相聚中，米妮气球成了孩子最亲密的小伙伴，一直被她抱在怀里。
标签：幼儿教师,教育随笔,简单教育,讲艺术类别：幼儿教师随笔浏览次数：689次
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案例：孩子，老师最喜欢你
案例：孩子，老师最喜欢你
标签：个案分析,老师最喜欢你类别：观察记录浏览次数：1251次
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小班幼儿案例分析：孩子，老师最喜欢你
小班下学期，我班新来了一位名叫佳佳的小女孩，她给我的第一印象就是：安静。 渐渐地她来我班已经两个星期了，她给我的印象正如她自己的特点：她是一个比较安静、干净的小女孩，而且很少和小朋友说话，别人活动时，她就静静地站在一边，但是学习的时候很认真，老师的话句听得进，但从不举手回答问题。班里有这样一位孩子，就好像没有她一样，虽然省心、省事，却不容易接近。
标签：案例分析,老师最喜欢你类别：观察记录浏览次数：4394次
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小班幼儿观察案例：孩子，老师最喜欢你
小班下学期，我班新来了一位名叫佳佳的小女孩，她给我的第一印象就是：安静。
标签：小班案例,老师最喜欢你类别：观察记录浏览次数：2114次
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幼儿教师教育随笔：活动中的旁观者
在幼儿园的区域活动中，老师能够关注并尊重孩子积极参与的表现和行为，而对默默旁观的孩子往往有这样的想法和处理方式：“怎么不参加活动呀?”“不要光在旁边看人家玩儿，你也一块去玩儿吧。”
标签：幼儿教师,教育随笔,旁观者类别：幼儿教师随笔浏览次数：1900次