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幼儿教师教育随笔:感受童真,收获幸福
时间犹如一叶小舟转瞬即逝,转眼间一学期马上就要过去了,我所任教的大班的孩子马上就要升入小学了,回顾和孩子们在一起的日子,些许心酸,些许甜蜜。
标签:幼儿教师教育随笔,感受童真,收获幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:1940次
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幼儿园教育随笔:“值日生”的魅力
一次活动聊天活动中,无意中我问我们班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他说:“我最大的愿望是每天能够当值日生。”
标签:教育随笔,值日生类别:幼儿教师随笔浏览次数:284次
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小班区域游戏中的师幼互助
师幼互动做为一种特殊的人际互动,是指在教师与幼儿之间发生的各种形式、性质和程度的相互作用与影响。
标签:小班区域游戏,师幼互助类别:区域游戏浏览次数:652次
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探析教师应答寻求有效策略
孔子日“为师不易,但从教不难。”此言是以学生和教师数量都很有限为前提的“问学时代”而论的。对于我们已踏入教师岗位的人来说,此言论可转化为“为师不难,但从教不易。”
标签:教师,应答,寻求,有效策略类别:教学互动浏览次数:968次
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从“无业游民”到“售票员”——阿凯的游戏经历及启示
许多同行都曾经遭遇过这样的孩子:他们一般都很聪明,也很能干,可是在游戏活动中却一反常态,不是热衷于扮演一些小狗小猫之类微不足道的角色,就是这里走走,那里看看,到处闲逛,很少能投入游戏去痛痛快快地玩上一把。如何对待这样的孩子,同行们都感到很困惑,碰巧,我的班上就有一个这样的孩子。
标签:游戏经历,启示类别:教学反思浏览次数:826次
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幼儿园小班科学领域:爱捉迷藏的小种子
主要涉及领域:科学 设计意图: 每天幼儿在幼儿园都会吃水果,有一次吃西瓜,甜甜小朋友将吃到的西瓜子放在手心里,用手心攥了一会之后将西瓜子装进了自己的口袋里。
标签:幼儿园小班,科学领域,捉迷藏,小种子类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2608次
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幼儿园小班主题活动:百变小汽车
幼儿园小班主题活动:百变小汽车
标签:幼儿园,小班,主题活动,百变,小汽车类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3627次
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女孩的“臭美”怎么办?
女儿今年4岁了,从年初开始我就发现女儿开始知道爱美了。“审美敏感期”的出现虽然有大致的标准期,但也会因每个孩子身心发展、养育环境的不同而个别差异。当孩子出现对这一方面的敏感特征时,应为孩
标签:女孩子臭美,审美心理类别:心理特点浏览次数:4312次
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幼儿教师演讲稿:爱是教师最美的语言
最美的语言?那一定是加了许多修饰的词,才产生的吧?然而在幼教方面并不如此,幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的,没有华丽的词汇来修饰。它虽是..
标签:幼儿教师演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:2213次
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穿越去看看国外育儿法
日本:自己动手不娇惯 在日本,即使家长接送孩子上幼儿园,都是空着手的,而孩子们肩背手拿的拎着大大小小三四个书包。到了幼儿园,孩子们就要自己动手反复脱换行头,因为日本幼儿园的服装都是统一的,
标签:国外育儿法类别:外国幼教浏览次数:357次
