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老师需要家长的鼓励
这几天心里特别的高兴,知道什么原因吗?因为我们收到了家长的两封表扬信。 我精心的把信贴在橱窗里,就像小时候得到三好学生奖状一样的珍惜,每当走过橱窗,看到家长给我们的最佳奖励,心里总有一丝暖暖的、柔柔的、美滋滋的..
标签:家长的鼓励类别:幼儿教师随笔浏览次数:1157次
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幼儿教师教育随笔:由玩玩具所引发的。。。
今天早上的晨间活动,由于下雨所以我们把户外改成了室内,照例孩子们又玩起了桌面玩具,我给每组都分发了一个箩筐,里面装满了一筐玩具,事先和他们说好,可以自己拿取自己一组箩筐里的玩具,
标签:幼儿教师,教育随笔,玩具引发类别:幼儿教师随笔浏览次数:401次
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幼儿园圣诞节亲子活动方案
一、活动时间:2010年12月25日 二、活动形式:所有班集体活动 三、活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活
标签:幼儿园,圣诞节活动方案,圣诞节亲子活动类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:19163次
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小班幼儿亲社会行为培养初探
亲社会行为是指从他人利益出发而不期望个人回报的社会行为,主要包括人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作和共享等有利于他人和社会的行为。
标签:小班幼儿,亲社会,行为类别:社会性发展浏览次数:1722次
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幼儿教师教育感悟:借一束亮光
幼儿教师教育感悟:借一束亮光
标签:幼儿教师,教育感悟,一束,亮光类别:幼儿教师随笔浏览次数:1296次
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幼儿园托班美术教案:小兔找太阳
幼儿园托班美术教案:小兔找太阳
标签:幼儿园托班美术教案,小兔找太阳类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1923次
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专家传授育儿秘籍:孩子之间争吵该不该管?
导语:孩子给了我们很多机会,让我们认清什么才是重要的。重要的事并不必然是最好的事;有时让我们开心的那些事恰恰平凡得让人不屑一顾。
标签:育儿秘籍,孩子争吵类别:资源共享浏览次数:946次
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浅谈园长在幼儿园集体中的管理方位
集体舞以其简单的舞步、变化清晰的队形、整齐划一的动作、广泛参与的舞者,传递出别样的艺术美。细察每一个集体舞团队,总有那么几个灵魂人物发挥着至关重要的作用。
标签:幼儿园管理,管理方位类别:管理策略浏览次数:2024次
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如何对幼儿进行生活常规教育?
导读:生活体验欣赏法是指经常组织幼儿进行生活方面的自我服务活动,在活动达到目的之后,组织幼儿观赏和评价自我服务的劳动成果,从中欣赏规范生活的美感和进行良好的情绪体验。
标签:生活常规教育类别:习惯养成浏览次数:409次
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幼儿教师教学反思:申思远终于敢滑滑梯了
案例描述 申思远小朋友个头小小的,脑袋瓜大大的,眼睛亮亮的,一看就是一个讨人喜欢的弟弟小朋友。第一次来幼儿园,看着许多大型玩具,他的小眼睛早就睁得大大的,小脸也急得通红的了。
标签:幼儿教师,教学反思,滑滑梯类别:教学反思浏览次数:636次