搜索一下幸福感培养,共有12021条结果
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益智游戏――谁丢了
目的:培养幼儿数数的能力和观察力。 玩法: 1、成人和孩子一起数数1-10,并摆出数字卡片。 2、成人按顺序说出1-10或1-6个数,但其中漏数一两个数,请幼儿说出丢了哪个数。 3、成人摆数字卡,请幼儿找找哪..
标签:益智游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1426次
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优化幼儿一日活动,做现代幼教人
提起幼儿园的一日活动,如教育活动、生活活动等,作为支持者、引导者和合作者的我们再熟悉不过了,它是我们幼教人每天的必修课,而一日活动的质量将直接影响课程的实施和幼儿全面健康的发展,“一日生活皆课程”,因此作为
标签:一日活动,生活常规,一日生活类别:园务工作浏览次数:652次
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资源共享:一起去植树
阳春三月,万物复苏,我们全家参加了幼儿园组织的亲子植树活动。活动过程中,女儿体会了植树的意义,培养了自我管理和计划的能力,还学会了植树的基本方法,体验了植树的快乐,增强了环保意识。下面和大家一起分享一下整个活动过程。
标签:资源共享,去植树类别:资源共享浏览次数:1036次
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爱,就陪他走一程
如今,有些父母为了培养孩子的技能,让孩子参加各种兴趣班、特长班;为了提高孩子的学习成绩,让孩子参加各种辅导班、加强班;为了让孩子得到更优质的教育,会选择寄宿学校、贵族学校;在家里,为了给孩子更多、更好的呵护,找爷爷奶奶帮忙,找保姆照顾,找家庭教师辅导。
标签:陪他走一程类别:社会性发展浏览次数:345次
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如何让记录更有效
如何让孩子的科学记录记得清楚.和如何让孩子在分享时说得明白,实际上是“如何让记录更有效”这个问题的两个表现。而要弄清这个问题,首先要在观念上理顺科学活动中为什么要进行记录、是不是所有的科学活动必须要进行记录、什么时候做记录是适合的、怎样的记录方式是适宜的、记录和分享是怎样的关系等一系列问题。
标签:科学记录,记录更有效类别:科学教育浏览次数:716次
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案例分析《玩纸》
今天的体育活动是玩纸,我们给幼儿提供了废旧材料------报纸,请幼儿用报纸当器械。小朋友们拿着报纸分散开始活动,幼儿玩的方法很多,有的放在背上当蜗牛的家,有的把报纸捏成团互相抛接玩,有的把报纸立起来,跳着玩等..
标签:玩纸,器械,福娃类别:幼儿教师随笔浏览次数:1422次
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大班教研组组长竟岗演讲稿
一位美国著名的演说家曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以,今天我自信地站到了这里。
标签:大班,教研组,组长,竟岗,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:1456次
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老师真“笨”
在一次美术课的剪纸活动中,我启发幼儿怎样利用剪刀剪出二方连续的小熊,这个二方连续上一节课小朋友都会了,就是这个小熊挺复杂的。有几个动手能力差的孩子们折了有折,剪了又剪,但始终未能成功,这几个小朋友就跑到我的跟前..
标签:笨老师,幼儿教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1345次
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新教材,新演绎——以“有趣的手帕”活动为例
托班新教材的活动内容精炼、开放程度较高,这为我们开展托班教学活动提供了灵活、有效的活动框架,为教师预留了更多自由选择和生成的空间。
标签:新教材,新演绎,有趣,手帕类别:教学互动浏览次数:1018次
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幼儿教师专业发展三年规划5
教师专业发展规划 张爱萍 一、自我分析 随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越..
标签:专业发展三年规划类别:队伍建设浏览次数:9202次