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留在心底的一本书
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是我们进行幼儿教育工作的指导性文件,在我一次一次的思考、实践中,这本薄薄的书慢慢地化成一个个词、一句句话、一个个感人的故事。
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幼儿安全教育:走出童话世界 走进现实世界
家长和老师做好正确的思想引导,帮助她们幼小的心灵一点点接受这个真实的世界,同时也把安全的责任放权给她们,让他们自己为自己撑起一把安全的伞。
标签:幼儿安全教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:2036次
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浅谈幼儿养成教育
养成教育是指在学习、生活、劳动等教育中良好习惯的形成与定型,从小注重培养幼儿良好的习惯能更好地为幼儿全面健康发展打下良好的素质基础。因为幼儿期是一个人身心发展最迅速的时期,也是人生智力发展最快的时期。这一时期,..
标签:幼儿、养成教育类别:资源共享浏览次数:1670次
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幼儿园精神环境对幼儿心理发展的影响
幼儿园精神环境是指幼儿园的心理氛围,它是一种重要的潜在课程。它的范围很广,包括影响教职工和幼儿的精神状态、情绪的一切因素。根据我们的研究,幼儿园精神环境的构成要素主要有:幼儿园在一定时期内形成的大众心理、幼儿园
标签:精神环境,幼儿心理发展,影响类别:心理发育浏览次数:6176次
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今天,我们可以这样开展幼儿科学活动——观摩大班学习活动“玩瓶”有感
大班学习活动“玩瓶”是一个充满智慧又极具发展价值的科学活动,它让我感慨——今天,我们可以这样开展幼儿科学活动!
标签:幼儿科学活动,观摩大班活动,“玩瓶”有感类别:幼儿教师随笔浏览次数:1270次
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不得不读的教育名言
上学以神听之,学在骨髓矣;中学以心听之,学在肌肉矣;下学以耳听之,学在皮肤矣。——(唐)马总《意林·文》 把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈
标签:名人,名言,激励类别:园长研修浏览次数:624次
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今天,我们可以这样开展幼儿科学活动——观摩大班学习活动“玩瓶”有感
大班学习活动“玩瓶”是一个充满智慧又极具发展价值的科学活动,它让我感慨——今天,我们可以这样开展幼儿科学活动!分析这个活动的精彩之处,解析这个活动的意义,我认为,有以下几点值得大家学习与思考。
标签:观摩活动体会,大班学习活动,玩瓶有感类别:幼儿教师随笔浏览次数:3292次
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6大幼儿园卫生安全问题及对策
一、幼儿园班级清洁消毒的方法及种类。 幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所,为保证每一名幼儿的生理卫生,幼儿园必须做好相应的消毒工作,具体消毒工作指导如下: 一)消毒的方法 机械消毒法(开窗通
标签:卫生,消毒,清洁类别:园务工作浏览次数:858次
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幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏
标签:社会角色,扮演游戏,角色扮演类别:园长研修浏览次数:365次
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幼儿教师教育随笔:建设家庭小书屋
在本学期第一次家长开放日的活动区时间,我们班的“宝宝书屋”吸引了几位家长的视线。“好温馨呀.我都想进去待一会。”
标签:幼儿教师,教育随笔,家庭小书屋类别:幼儿教师随笔浏览次数:1127次