搜索一下在游戏中培养幼儿,共有42363条结果
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								幼儿园大班社会活动:大熊的小麻烦幼儿园大班社会活动:大熊的小麻烦 标签:幼儿园,大班,社会活动,大熊,小麻烦类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1308次 
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								八大幼儿园角色区环境布置详解一、理发店 幼儿一般都有上理发店理发,或陪妈妈做发型、美容的体验。他们对发型师熟练的梳、剪、吹、洗等操作颇有兴趣,幼儿园设置“理发店”,将会满足他们参与这类活动的愿望。 开办“理发店”必备的 标签:角色区,环境设置,环境布置类别:园务工作浏览次数:688次 
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								幼儿园角色游戏之我见一、角色游戏的特点和教育作用 角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏。比如《小羊和狼》《小熊请客》《蜜蜂与花朵》等等是不同主题的角色游戏,都有一定的主题。 标签:幼儿园角色游戏类别:区域游戏浏览次数:227次 
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								小班班务环保计划:环保教育工作计划一、指导思想 环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,在幼儿中开展环境教育是奠基工程。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据, 标签:小班,环保教育,工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:944次 
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								日本幼儿教育的目标及内容日本幼儿教育的目标及内容 标签:日本,幼儿教育,目标,内容类别:外国幼教浏览次数:1089次 
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								快乐运动 健康成长——构建自主、开放、多元的健康教育模式《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”教育家陈鹤琴先生认为:“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础,幼稚园第一要注意的是儿童的健康。”基于此,多年来,我园以“激发运动兴趣,感受运动乐趣,提高运动能力,养成运动习惯”为目标,以健康教育为主线, 标签:健康教育模式类别:健康教育浏览次数:843次 
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								幼儿园课程的一个基本问题:游戏与教学的关系玩与教的两难(一) 如果要探究幼儿园课程与中小学课程有何不同,那么可以说最大的不同之处就在于幼儿园课程中有游戏的成分,而不只是教学。因为幼儿园课程中既有游戏也有教学,游戏与教学就会产生关系,所以处理好 标签:教学,游戏,玩与教类别:园长研修浏览次数:2626次 
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								幼儿园班级常规的有效管理伴随着社会的进步与发展,幼儿教育越来越受到人们的广泛关注。在这样的社会现实背景下,幼儿园班级常规管理作为关系到幼儿身心发展的关键因素之一,也越来越得到幼儿教师的重视。个人认为可以从以下四个方面来实 标签:常规,常规管理,班级管理类别:管理策略浏览次数:1468次 
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								幼儿园政策法规:如何贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》幼儿园政策法规 标签:政策法规,幼儿园教育指导纲要类别:队伍建设浏览次数:5176次 
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								快乐性格 让孩子一生受益快乐是每一个孩子的天性。但是由于人为的压制和其他原因,并不是每个孩子都是快乐的。在过分溺爱的家庭里,孩子可能暂时是快乐的,但长大以后,由于缺乏能力和独立性,难以处理许多问题,因而仍然陷入苦恼之中 标签:快乐,性格,孩子,受益类别:社会性发展浏览次数:662次 
 
                