搜索一下自我解决冲突，共有12664条结果
-
咨询台：问题：为什么又要让我们撕纸?
自从幼儿园确定纸艺为“教育特色”以来，我班每周二上午的游戏活动就是纸艺活动“撕纸”。今天又是周二，我和配班老师不停地巡回指导着孩子的撕纸活动。
标签：咨询台,撕纸类别：园务工作浏览次数：461次
-
以《指南》为依据设计集体教学活动——一次公开教学活动预设的经历
每当接到公开教学任务，很多教师都会为活动的选材而纠结，找不到新颖的素材就如同“巧妇难为无米之炊”那样痛苦。在最近的一次公开教学任务中，我曾为选材而苦苦思索，翻遍了手头的教参和资料，却没有找到有新意的素材点。此时，手边的《指南》让我眼前一亮。
标签：《指南》,集体教学活动,教学活动预设类别：课改纲要浏览次数：3548次
-
幼儿教师教育随笔：引导幼儿在生活中成长
生活是一盏灯，闪烁出耀眼的光明；生活是一片海，蕴藏着无尽的宝藏。家长和教师要有计划有目的地引导幼儿在生活中成长，培养他们良好的生活习惯、高尚的道德情操。
标签：幼儿教师,教育随笔,生活中成长类别：幼儿教师随笔浏览次数：581次
-
教育没有捷径
教还是不教？这是近几年幼儿园老师在教学中,尤其在艺术领域教学中经常面临的困惑。教，唯恐限制了孩子的创造性；不教，
标签：幼儿园教育捷径,幼儿教育反思类别：教学反思浏览次数：2604次
-
多元化视角下托幼机构膳食管理的实践研究
近年来，中国福利会托儿所经过对多元文化背景下0—6岁婴幼儿营养膳食的研究，坚持对2岁以下婴儿营养膳食的不断完善，形成了独具特色的婴幼儿全程化的多元膳食，并逐步探索和形成多元化视角下托幼机构膳食管理方案。
标签：膳食,营养,饮食类别：管理策略浏览次数：1642次
-
酸甜苦辣皆是营养――情绪异常幼儿的对策（二）
对采薇的特别关照起到了一定作用，但我感觉问题并没有彻底解决，反而又生出了一些新的问题。比如她让妈妈跟老师说她中午不想睡觉，想玩；每天早上要入园时就表现出不太情愿的样子，一遍遍地嘱咐妈妈早来接她，而且要第一个来。..
标签：对情绪异常幼儿的对策类别：幼儿教师随笔浏览次数：1002次
-
幼儿教师精选说课：谁能砸开核桃
一、说教材《幼儿园教育指导纲要》指出：“尝试使用工具来探索问题、寻找答案，将使幼儿得到莫大的愉悦，并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远，科学就在身边，孩子们的科学探究是从身边的事物开始的，这个活动恰恰能激
标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：319次
-
幼儿教师教育随笔：小鸟死了
“啊——老师，快来看，开开和心心(双胞胎)带来的鸟死了……”宁静的早晨被一声尖叫打破，孩子们立即围了过来。琛琛轻轻地说：“它一动也不动，可能是睡着了吧?”“它肯定是死了。你看，我推推它，它也不动。”琪琪用手推推小鸟反对道。
标签：幼儿教师教育随笔,小鸟死了类别：幼儿教师随笔浏览次数：1752次
-
政协委员：缓解入园难学费贵 须将学前教育义务化
政协委员：缓解入园难学费贵 须将学前教育义务化
标签：入园难,政协委员,学前教育类别：新闻资讯浏览次数：1080次
-
幼儿教师观察记录：小吃店的转变
第一次观察记录： 我们班是以海绵为废旧特色材料，在各个区域都利用海绵做出教玩具供孩子游戏。自从我们班利用海绵做出逼真的食物，如藕片、鱼丸等开设了小吃店后，孩子们都很感兴趣，
标签：幼儿教师,观察记录,小吃店转变类别：观察记录浏览次数：1922次