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小班幼师开学寄语
小班幼师开学寄语
标签：小班幼师开学寄语类别：师德与演讲浏览次数：1183次
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“乡间采摘体验”拓展教育空间
现在的孩子多在城市里生活，缺少真实的原生态体验。为了丰富幼儿知识，培养幼儿互助、吃苦、坚韧的精神。龙井市第一幼儿园借助地域优势，组织大班幼儿开展到东盛农家采摘蔬菜体验活动，一起品尝不同种类的蔬菜和农家菜。
标签：乡间采摘体验,育空间类别：社会性发展浏览次数：185次
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孩子不愿意上幼儿园怎么办？
每当开学初，总有孩子在幼儿园门口哭闹不止，不肯进园。在宝宝的眼泪面前，您知道怎么办吗？
标签：孩子,幼儿园类别：入园准备浏览次数：1276次
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幼儿园大班语言、艺术活动：水帘洞乐翻天
幼儿园大班语言、艺术活动：水帘洞乐翻天
标签：幼儿园,大班,语言,艺术,水帘洞,乐翻天类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1021次
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打造利于幼儿情绪健康的环境空间
幼儿(也包括教师)一天中在幼儿园的大部分时间是在室内度过的。幼儿园的室内物质环境以无声的方式传递着大量的信息，与精神环境互相呼应，共同潜移默化地影响着幼儿的认知发展、行为表现，以及情绪状态。
标签：幼儿情绪,健康环境类别：环境创设浏览次数：376次
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发现问题与自主学习
内容提要：问题萌发是推动幼儿探索行为的首要动力，对周围发生的事物产生疑问后主动探索问题的答案，是幼儿自主学习的有效途径。将问题贯穿教育过程，让问题成为知识的纽带，培养幼儿的问题意识和问题能力，是现代教育追求的..
标签：发现问题,解决问题类别：教学互动浏览次数：1694次
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教育随笔:“薪鲜”是新手教师的好帮手
教育随笔:“薪鲜”是新手教师的好帮手
标签：教育随笔,新手教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：757次
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如何提高幼儿在园安全感
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：给幼儿营造安全、宽松、和谐的环境，既要高度重视幼儿身体健康，又要高度重视幼儿的心理健康。
标签：幼儿安全感类别：园务工作浏览次数：2431次
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生活化的早教活动设计
亲子活动的设计，不仅仅是针对宝宝的，它更应该考虑到家长的需要。因为家长对宝宝的影响是巨大的，他们的教养方式直接影响到宝宝的个性和发展。所以，我们在设计活动时，要最大范围地吸引家长和宝宝一起参与，共同体验、共同学习、共同成长。
标签：生活化,早教,活动,设计类别：教学互动浏览次数：2041次
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幼教老师应男女互补
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,每当孩子们唱起这首歌的时候,无不动之以心、动之以情,的确是啊!女性以自己特有的温柔以及母爱思想赢得了孩子们的喜欢,这是女性干幼儿教育这个行业的一个优势，但是,由于性别的差异,..
标签：男女类别：资源共享浏览次数：1007次