管理策略：我这样做“圆”长

对管理工作来说，有效的，就是最好的。我信奉：管理是圆的，园长要当好“圆”长。

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一所农村村级幼儿园的蝶变

2013年4月，笔者在中国学前教育研究会网站发表了一篇报道《期待蝶变——重庆市忠县农村地区幼儿园考察记》，文章结尾，笔者写道：“再次考察农村幼儿园，欣慰与沉重交织并存。我们不得不发出这样的感概：农村地区学前教育，任重而道远。

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开展游戏悟道 体验快乐教研

园本教研是幼儿园开展教研活动的主要阵地，也是教师专业发展的主要途径。每个幼儿园教研活动的开展形式各有不同，但据笔者调查，大多数教师对园本教研都是抱着被动的态度参与，原因是园本教研形式呆板，没有吸引力，没有趣味。

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体育游戏对3-6岁学前儿童心理发展的影响

幼儿时期是心理快速发展阶段，而心理发展又离不开动作。虽然动作本身不是心理，但动作和心理发展有着密切的关系。游戏是幼儿时期的主导活动，而体育游戏在幼儿各种活动中占主导地位，它对幼儿心理发展具有全面的促进作用。

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寓言故事对我的启示

寓言故事对我的启示

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盲人为什么会重见光明？

美国北卡罗莱纳州有一个叫萨尔德勒尔的人，他出生仅14个月就右眼失明，26岁时左眼也失明了。1983年2月的一天，他到地下室去取东西，由于受到狗的惊吓而摔倒，头重重地碰到台阶的边沿上。当他爬起来时，突然能清楚地..

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逐步累加 层层深入从“米中寻宝”材料看教师对学习性区域活动材料的调整

在学习性区域活动中，教师要思考如何将教育目标隐含在材料中，如何根据材料的特征灵活多样地进行投放，从而促进幼儿的发展。

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在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

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教学：为了精彩观念的诞生

教学：为了精彩观念的诞生

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幼儿园教师教育随笔：冬天里的晨练

幼儿园教师教育随笔：冬天里的晨练

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