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幼儿教育应“七分养三分教”
幼儿教育既不能完全“圈养”,也不能完全全“散养”,应“七分养三分教”,走二者结合之路,才能更好地成就孩子完美的人生。 当前,许多人惊呼现在的教育是“圈养教育”,是扼杀儿童个性、毁灭一代人的教育,强烈呼
标签:幼儿教育,七分养,三分教类别:园长研修浏览次数:355次
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实践智慧:幼儿教师专业成长的基础
幼儿教师的专业成长乃是其健全人格和实践智慧的生成过程。我国著名学者钟启泉教授认为:“真正意义上的教师专业成长不是基于行为主义基础之上的教师能力本位的发展,而是基于认知情境理论的‘实践智慧’的
标签:专业成长,教师专业进步,成长的基础类别:队伍建设浏览次数:874次
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党课学习心得
党课学习心得
标签:党课,学习,心得类别:党团文案浏览次数:1308次
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谈谈孩子注意力的培养
编者按 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。著名教育家乌申斯基曾经说过:“注意是心灵的门户。”人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。
标签:注意力培养类别:社会性发展浏览次数:500次
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讲述已故亲人的平凡故事——幼儿清明节社会性情感教育活动的开展
清明节,作为我国的传统节日之一,也是对幼儿进行社会性情感教育的重要资源。每逢清明,家家户户都会祭扫先人,近年来,不少幼儿园也组织幼儿在清明节开展集体扫墓的活动,但如果只重视祭祀活动中单一、机械的仪式,而忽略孩子的内心需求,就不会在孩子的心灵深处产生共鸣。
标签:平凡故事,幼儿清明节,情感教育活动类别:社会教育浏览次数:1047次
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幼儿园课程建设的三个走向
引 言 •课程建设是幼儿园的核心工作; •课程建设的水平关系到幼儿园教育质量; •贯彻《纲要》和《指南》精神,关键是要完善幼儿园课程,提升幼儿园活动的水
标签:幼儿园课程,课程建设,课程走向类别:园长研修浏览次数:525次
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教师权利与义务的和谐统一
随着社会经济的迅速发展与现代文明的不断传播,幼儿园体制开始发生变化,学前教育无论在内容上还是在形式上都面临着新的变革。在学前教育改革的新形势下,我们应该如何诠释幼儿园教师角色呢?无论是“人类灵魂的工程师”,
标签:权利,义务,和谐类别:队伍建设浏览次数:1823次
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园长出差:幼儿园应该如何安排?
幼儿园园长是一所幼儿园的核心,他负责幼儿园的全面工作。园长在幼儿园,就能撑起一片天。可是,园长有时也需要出外学习几天。在他不在幼儿园的时候,幼儿园该如何安排,这是一个非常重要的工作。安排的好,幼儿园能顺利地开展
标签:出差,工作安排,工作重点类别:园务工作浏览次数:538次
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实习幼师观察幼儿:走进孩子的生活
日前,参加市“观察——走近儿童”的教师专项课题进课堂活动,带着探究大班幼儿合作行为的观察任务,我走进了江阴市城中中心幼儿园大班建构区的观察现场。
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环保意识在幼儿园的启蒙
树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,是现代社会对儿童的基本要求。我们通过科学游戏,引导幼儿观察日常生活中的环境要素和环境问题,由浅到深地组织环保教育,从我做起,从身边的小事做起,启蒙幼儿的环保意识。现将工作中的几点尝试与大家分享。
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