幼儿园教师教育随笔：一块糖引发的爱家乡教育

幼儿园教师教育随笔：一块糖引发的爱家乡教育

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怎样来指导小班幼儿玩拉力器

　　        准备：　　将可乐瓶底去掉，用长约2米左右的绳子，从瓶口穿过瓶底，做成绳圈。　　玩法：　　将绳圈的一端悬挂起来，圈上的瓶子

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幼师演讲稿：培养孩子的创造精神

幼师演讲稿：培养孩子的创造精神。 在教育改革的大潮中，教师已经不再是幼儿获取知识的唯一来源，如果继续充当“知识传递者”不仅没有实际意义，更会禁锢幼儿思维，限制幼儿对外界强烈的好奇心与求知欲，从而妨碍幼儿创造意识的萌发和创造能力的发展。因此教师应该从知识的传递者转换为幼儿认识世界、探索世界的引导者和支持者。

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幼儿园大班美术教案：小白羊进美容院

幼儿园大班美术活动教案：小白羊进美容院

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师徒结对互相听课评课活动总结

时间过得可真快，转眼间，来到幼儿园后一个学年就过去了。我园坚持采用“师徒结对、互帮互助”的形式，来提高新教师的自身素质。而我，有幸成为了其中的一员，本学期，我的师傅是一位已经有着8年幼儿工作经验的李老师，在李老师的带领下，让我学到了很多很多。

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如何提高家园短时沟通效果

家园短时沟通是家园双方利用离入园时间通过交流彼此的观点、感情，求得互相理解和相互支持。长期的幼儿教育实践表明，幼儿教师如果能充分利用家长来园“汇合”的短暂时间，根据不同类型的家长。进行技巧性、计划性、针对性的沟通，效果往往事半功倍。

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幼儿园大班语言活动：拼音——《en》

活动目标： 　　1、学会前鼻韵母en，读准音，记清形，正确书写。 　　2、学习前鼻韵母与声母组成的音节，并结合日常物品或常用语准确拼读音节。

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幼儿教师教育随笔：我们一起来翻绳(大班)

升人大班以来，我们班越来越多的幼儿喜欢上了翻绳的游戏，只要有时间，不论是活动区、户外自由活动、环节过渡，都要拿出来玩一玩。只见翻得好的幼儿在指间勾来挑去，一会儿就变出一个花样，于是，经常会有不太会翻绳的孩子去向他们请教。

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幼儿园个案分析：你能自己跟我说吗？

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幼儿园教师教育随笔：意外发现的价值

每天吃完午饭，我都会带孩子们在幼儿园里散步，一起看幼儿园里花草树木的变化，品尝初熟的樱桃，欣赏在花丛中舞蹈的蝴蝶……

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