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幼儿园大班社会活动 我爱我的爸爸
设计意图： 在和孩子相处的过程中，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，就像我们大班的杨旗，每天早上爸爸送她上幼儿园都要走十多里的山路，每天两个来回需要的不仅是体力还有毅力以及对
标签：大班,社会,爱爸爸类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3018次
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幼儿教育：为有源头活水来
我们的教育，的确应该从一味地“拓展知识”转向“回归生活”，还幼儿以生活，还幼儿以快乐，关注幼儿的整个生活世界，赋予教育的生活意义和生命价值。
标签：幼儿教育,源头,活水来类别：幼儿教师随笔浏览次数：810次
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听常态课有感
近期年级组进行常态课的研究，让我感触最深的，不是这些常态课上得怎样，而是它引起了我的思考——我们是该追求公开课的精致，还是该追求常态课的本真?
标签：常态课,有感类别：队伍建设浏览次数：1104次
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教师游戏指导策略使用的现状分析及建议
近十年来，关于幼儿园游戏指导的研究主要集中于教师在游戏指导中存在的问题、原因及指导策略。教师游戏指导中存在的问题主要集中在缺乏观察、对幼儿缺乏足够的尊重以及对幼儿的年龄差异缺乏认识等方面，零散的理论学习、滥用术语、游戏的社会性发展定位欠妥、缺乏对幼儿游戏的实证研究等是导致这些问题的原因。
标签：游戏指导策略,区域游戏类别：区域游戏浏览次数：4322次
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幼儿主动学习理念指导下的入园准备
大多数人都认为幼儿入园焦虑是正常现象，经过一段时间的适应，分离焦虑会自然消退。但是，作为专业的幼儿教育者，面对这样的状况，我们深深地知道我们要做的不仅仅是想一些办法或策略应对或减轻这样的状况，
标签：幼儿主动学习,入园准备类别：入园准备浏览次数：344次
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真正的教育往往在课堂之外发生
我一直觉得“太阳底下最光辉的职业是教师”这句话是很有道理的，好的老师可以影响学生一辈子的幸福，而“坏”老师却会轻易的改变学生原本幸福的童年——做老师是一件很伟大的事情！ 一、教育之旅：从偶然到必然
标签：课堂之外,家庭教育,生活教育类别：园长研修浏览次数：420次
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幼儿教师教育随笔：老师，我就想和你说说话
雨儿是这学期才转学到我班来的，所以我会特别关注她。性格开朗的雨儿却没有一丁点儿初来乍到的生涩，她喜欢和男孩子们凑在一起，眉飞色舞地讲去乡下钓鱼的趣事，也热衷于和女孩子一起，玩巴拉拉小魔仙的游戏……
标签：幼儿教师,教育随笔,和你说话类别：幼儿教师随笔浏览次数：1199次
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童年也懂真爱
童年也懂真爱
标签：童年,真爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：2806次
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男幼师走俏就业市场 幼儿机构给予多项福利
在压力空前的高校就业季里，21岁的林志辉尚未毕业，就与自己中意的用人单位签约，入职成为一名男幼儿教师。与林志辉一样“幸运”的还有他的81名小伙伴。这群“90后”男幼师均毕业于广西幼儿师范高等专科学校，是广西教育
标签：男幼师,男教师,幼儿机构类别：队伍建设浏览次数：804次
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利用传统农具开展幼儿体育活动初探
传统农具是农民在生产劳动过程中使用的工具，多指非机械化的工具，具有就地取材、轻巧灵便、适用性广等特点。
标签：农具教学,幼儿体育活动类别：健康教育浏览次数：1732次