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教育的最终目的:培养健全的人格
案例简况 1、男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学…… 2、女生：七岁父母离异，随母亲生活，成绩优异，组织能力强，顺利升入省级重点高中，从初中起担
标签：缺失,幸福,健全人格类别：园长研修浏览次数：599次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。教师应根据个别儿童的具体表现与个性特征，联合家庭形成教育合力，采取正确的方法引导这些个别儿童解决问题，尽快融入集体，在社会交往中实现更好的发展。
标签：社会性发展,个别儿童教育类别：社会性发展浏览次数：1098次
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幼儿园探究性主题活动的生成策略
现代教育要求每位教育工作者将“尊重儿童”的概念牢牢地建立起来，将它极力渗透到我们教育的每一个细节和领域中去，这是幼儿园教育教学的前提和基础。我们对幼儿的尊重要做到尊重幼儿已有的经验、尊重他们的性格和心理发展水平、要承认他们原有的和属于个人的东西并允许这些东西在教学过程中得到充分自由的发展；尊重幼儿当下的状态、情绪体验以及他们随时爆发出来的激情、兴趣、疑问；尊重他们的身心需要，尊重他们的选择、目的、计划和决策；尊重他们的可能性，尊重他们潜在的、当前状态中尚未表现出来的但是经过一定等待、引导和自发主动的努力能
标签：幼儿园主题活动,探究性主题活动,生成策略类别：教学互动浏览次数：4908次
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幼儿园教师教育随笔：我的生活我做主
幼儿园教师教育随笔：我的生活我做主
标签：幼儿园,教师,教育随笔,生活,我做主类别：幼儿教师随笔浏览次数：1563次
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选择微笑 相遇微笑
微笑，在成人世界里，似乎是一件很简单的事情。但对于幼小的孩子来说，微笑，绝不仅仅是牵动嘴角的一个动作。因为孩子的心灵纯净而敏锐，他们能清晰准确地洞察出微笑的内涵，即使只是电火石光般闪过。
标签：幼儿园管理,教师微笑,相遇微笑类别：管理策略浏览次数：1984次
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关于举办“幼儿园后勤精细化管理与保教工作高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第038号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：《幼儿园工作规程》强调：幼儿园要“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
标签：后勤,保教类别：新闻资讯浏览次数：2482次
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大班主题活动设计――热爱劳动
活动目的: 通过此项活动，让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理；培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德；让幼儿自己的事自己做，初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。 活动一：叔叔阿姨真辛苦 1、组织幼儿参观服装..
标签：大班主题活动设计――热爱劳动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2155次
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招聘信息（上海学校）
思维游戏课程顾问 要求： 1、 大专（含）以上学历，一年以上学前教育（或培训机构）咨询顾问工作经验，形象佳； 2、 对思维教育项目有一定的了解； 3、 有高度的敬业精神，能承受一定的工作强度，有上进心；
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招聘信息（上海学校）
思维游戏课程顾问 要求： 1、 大专（含）以上学历，一年以上学前教育（或培训机构）咨询顾问工作经验，形象佳； 2、 对思维教育项目有一定的了解； 3、 有高度的敬业精神，能承受一定的工作强度，有上进心；
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招聘信息（上海学校）
思维游戏课程顾问 要求： 1、 大专（含）以上学历，一年以上学前教育（或培训机构）咨询顾问工作经验，形象佳； 2、 对思维教育项目有一定的了解； 3、 有高度的敬业精神，能承受一定的工作强度，有上进心；
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