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如何做一名优秀的幼儿园园长？
在《论语·季氏篇第十六》中记载着孔子“君子有九思”的一段话。“九思”即九项思考，前八项思考均为每项三个字，第九项为四个子，共用了二十八个字。这“九思”，从视听感官、面部表情、言谈举止等人的日常行为方
标签：优秀园长,幼儿园管理,园长修养类别：园长研修浏览次数：550次
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幼儿音乐教学中体态语言的运用
体态语言是一种非语词传播或非言语交际的工具，是靠人的动作、姿势、表情，来传递信息、表达思想和感情、了解洞察对方的内心世界的。人们在社会活动中大量地采用体态语言进行交流，尤其是在幼儿音乐教学中，体态语言的地位更为..
标签：音乐教学,体态语言类别：教学互动浏览次数：2164次
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幼儿园小班科学领域：有趣的空气
一、活动目标 1、知道我们是生活在空气中的，空气的流动便成了风； 2、知道人缺了空气便不能生存，初步懂得保护环境的重要性； 3、萌发科学探究的热情，获得怀疑和探究的勇气。
标签：幼儿园小班,科学领域,有趣的空气类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3907次
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幼教反思：给孩子创造轻松的氛围
幼教 反思 幼教反思 给孩子创造轻松的氛围
标签：幼教 反思 孩子 轻松 氛围类别：教学反思浏览次数：894次
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幼儿园大班科学教案:如何保持稳定平衡
幼儿园 大班 科学教案 如何保证 稳定平衡
标签：幼儿园,大班,科学教案,如何保持,稳定平衡类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3287次
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幼儿园园本教研：创新说课研讨的新形式
一级教师培训，说课练习已经进行过好几次了。今天的说课练习，我一改以往的形式，采用分小组的方式来进行。因为今年有四位老师将参加中级职称的评审，于是我把他们四人分别分在四个小组里，然后把剩下的老师根据自愿的原则，分别分在这四个小组里。参评的教师说课，其余的教师听说课。
标签：幼儿园园本教研,说课研讨新形式类别：园本教研浏览次数：1088次
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幼儿园老师如何上说课
一、什么是“说课”关于“说课”，网上有不少的资料，但对其内涵没有统一的界定。提供以下几种说法，帮助大家对说课建立初步的印象。
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幼儿园事件营销如何把握热点事件，助力招生
最近柴静的‘苍穹之下’让每一个中国人对雾霾有了深刻的了解，影片中平和的语气、朴实的画面，没有声嘶力竭口号，没有夸张的特效，作 为母亲、作为一个普通人，简单的语言足以震撼所有观者。 我们没有柴静那
标签：雾霾,苍穹之下,柴静类别：园务工作浏览次数：790次
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幼儿园骨干班结业感想
翻开我在骨干班学习期间的读书笔记，两年前的字迹依然是那么清晰，当时的激动、新奇，包括同学们初次见面时的问候以及第一次活动中激烈的讨论、交流，一幕幕都不停地在脑海中浮现。
标签：幼儿园,骨干班,结业,感想类别：党团文案浏览次数：1082次
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幼儿教师教学反思：教学实践规范——教师半日活动、备课的改进
一、缘起：古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”。 对于一线教师来说，组织半日活动教学和备课是教学的关键，是每位教师每天都要进行的一项最基本的工作，带好一个半日活动、备好课是教师的基本能力。本学期，我园为了做好下一阶段各园所星级提升的准备，进行了大量的教学日常工作的规范改革和完善，并邀请了专家为我们幼儿园的教育教学诊断把脉。
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