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幼儿园中班音乐教案:如果我是一片云
【课题】 《如果我是一片云》【设计意图】 每个孩子都有爱玩、爱动、爱说、爱笑的天性,在他们幼小的内心里却有着比天空还要大的世界,我们就应该给幼儿提供一个机会,让孩子们尽情的去唱、去跳、
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“假如我是老师”演讲会
度过了一个假期,孩子们升大班了,面对的是新的班集体,尤其是新的老师,不仅是孩子,就连家长都会有一些不适应。所以开学初期被认为是教师和家长互相了解、互相磨合、互相适应的阶段,在彼此适应中寻找更好的家园共育方式。
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幼儿教师反思笔记――理解童心
幼儿教师反思笔记――理解童心 泉泉是我们班里的男孩子,认识他的人都说:“这孩子挺聪明,但是个性太强,不合群,不爱讲话,像个独行大侠。”开始我也这么认为,经历“搬枕头”事件后,我改变了看法。 一天午后,孩子们陆陆..
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亲子共享传统美食“清明粿”
清明节是中国传统的祭祀节日,每年至此,“万物皆清洁而明净”,在这个既是节气又是节日的时节,人们除了进行扫墓、踏青、荡秋千、插柳等一系列活动外,还精心制作各式各样的传统美食,让人垂涎不已。春季万物复苏,大自然给予的独特馈赠,就藏在那最早的一抹绿色中。
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因为懂得,所以珍惜
四年前,我怀着对幼教的热爱,踏上了这一方热土――东营职业学院教育系,选择了这份崇高而又伟大的职业。 东师三年,刚走出师范校门的我,蓦然的面对一个纷繁复杂的社会,显得有些不知所措。是那一张张殷红的小脸理清了我复..
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本土资源的开发与园本课程建设
[摘 要] 本土课程资源的规划与管理是园本课程建设的基础,应针对不同资源本身的特点和幼儿发展的需要对其进行课程化编排,由此形成具有地方特色的课程体系。
标签:本土资源,园本课程建设类别:课程模式浏览次数:2196次
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给新教师的一封信
首先祝贺你们从大学校园走出来,将要迈向一个人生的新舞台――讲台。这也许是你们人生新的开始,也许将决定着你们的前途与命运。 当一名人民教师,必须有所准备,而且这些准备不是我们十几年的求学生涯就可以应
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2009年上半年小一班班务总结
2009年上半年小一班班务总结
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论园本课程开发的价值迷失与应然转向
“校本课程开发”是诞生于二十世纪七十年代欧美课程领域的新术语,至今已走过了几十年的历程。在我国,关于“校本课程开发”这一问题的研究始于上世纪九十年代中后期。“校本课程开发是为了活化课程管理体制,为了创建学校特色,但最终是为了促进学生的全面发展和健康成长。
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澳洲孩子怎么玩
澳洲人热爱自然,热爱生活,热爱玩耍,开朗、积极,这也反映在澳洲的生活方式上。在澳洲做了9年的全职妈妈,几年下来,我不光知道了澳洲的孩子怎么玩,更体会到在玩的背后,所投射着的对孩子的独特教育理念。
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