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幼儿教师教育随笔:一副画
今天一大早,在一声声的问候中迎来了我那些调皮可爱的孩子们。随着问候声,雷婷钧来到我身边,给我两张折叠的纸,
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幼幼儿园中班教师随笔:尊重孩子
我们班有个叫**的小男孩,十分调皮。日常平凡,总有小朋友告他的状。“老师,他打我了。”“老师,他抢我的皮球。”……为此,我们不知教育了他多少次。
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幼儿教师教育随笔:沟通,是拉近心灵的桥梁
沟通,是拉近人和人之间关系的桥梁,它能让两颗心紧密的联系到一起,让人与人之间的距离变得更近。在幼儿园中,存在着两种孩子,一种是安静沉稳型,一种是活泼好动型。相比之下大多数
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幼儿教师教育随笔:请别推我
这天上午孩子们自由活动时,我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑。为了宝宝们的安全,我立马让孩子们放下板凳围坐在我身旁,给他们讲为什么不能推着小板凳跑的原因。
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幼儿园教师教育随笔:“捣蛋王”也需要爱
幼儿园的一日活动中,不管是主题教学活动或游戏活动,遵守纪律和守规则的幼儿,都会受到老师的表扬和疼爱,反之,那些“捣蛋王”听到的,只能是教育和训斥,其实,有时细想起来“捣蛋”的孩子也有很多可爱之处。
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幼儿教师教育随笔:一朵小红花
在幼儿园,每天我都会对一些经常调皮捣蛋的孩子进行鼓励教育,还有一些表现特别出众的孩子,我也会对他们给予表扬。这天早上,张海苒来园时,她妈妈说,昨天晚上孩子回家以后特别开心,她说老师表扬她了,还奖励了一朵小红花!
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幼儿教师教育随笔:师爱应如“毛毛雨”
曾记得苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。”我说:师爱应如“毛毛雨”,教师对孩子的呵护就应
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幼儿教师教育随笔:鼓励真的很重要
每个孩子都是一个天使,他们来到这个世界上,就是上天最好的安排。记得有句话是这么说的:“没有教不好的孩子,只有不会教的老师。”这句话道出了很深的道理,是的,每个孩子都是最棒的,孩子的优秀决定于后天的培养,成人
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幼儿教师教育随笔:启发幼儿的思考
幼儿园每天都会带领孩子进行一些活动,也会有一些课程,这其中必不可少的一节,就是美术课!今天的美术课是学画小猫。在认识了小猫的形象特点以后,我在黑板上画出了花猫的大体特征,然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。我看到
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幼儿教师教育随笔:抓住教育孩子的机会
在幼儿园,每天都有很多事情发生,教育孩子,很多时候也会依靠这些事情的。有些事很随意地就过去了,而有些事情,只要教师把握住机会是很好的教育契机。今日午时在领孩子们随便走走的时候,孩子们看到一只蝴蝶在花丛中飞舞着,
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