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我当你的保护神(魏娜)
一次,在告诉孩子们安全知识时,由于需要,我领着孩子们来到走廊门口看安全出口,告诉他们当遇到危险时,就从这个有标志的门里逃生,并告诉他们逃生的方法。 之后,我又重复一遍地问小朋友:“知道那绿牌子是什么吗?” “知..
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幼儿园教师随笔:微笑是我的通行证
爱自己的孩子可以说是人的本能,但是作为一名幼儿教师,其爱的内涵应是既丰富又理智的。我爱幼教事业,爱每一个孩子。我给孩子的总是一张温和的笑脸,细心观察
标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1980次
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幼儿园教师教育随笔:开学第一天
幼儿园教师教育随笔:开学第一天
标签:幼儿园,教师,教育随笔,开学,第一天类别:幼儿教师随笔浏览次数:5090次
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幼儿教师教育随笔:我大班了
幼儿教师教育随笔:我大班了
标签:幼儿教师,教育随笔,我,大班类别:幼儿教师随笔浏览次数:27393次
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幼儿教师教育随笔:多多真棒
今年我带小班小宝宝们个个很可爱,今天下课,多多在教室门前一下子摔倒了,我刚想过去扶,多多自己嗖的一下爬起来,
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幼儿教师教育随笔:长得可爱不能算
周五评五角星。 我们的制度是:说说自己哪里好,说出来大家都同意那就能得到五角星。
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幼儿教师教育随笔:让孩子加入“光盘族”
我们国家提出的“光盘族”口号,我觉得不仅仅是作为成年人的责任与义务,一切都要从娃娃抓起,要让他们从小就要养成“光盘”的良好习惯。
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幼儿教师教育随笔:请不要在背后议论孩子
离园时,我留下了清蓉妈妈,想和她交流一下最近几天清蓉的表现。
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幼儿教师教育随笔:插班孩子
对于插班进来的孩子来说,离开了熟悉的幼儿园,熟悉的老师,熟悉的小朋友,来到一个又要重新熟悉的新环境,对于这时的他们来说难免会有一点小情绪。
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幼儿教师教育随笔:和孩子平等交往
教育在任何时候都是人的活动,是人与人之间的活动,是生动的人与人之间的交往。任何教育活动都建立在交往的基础上,所谓“亲其师则信其道”,师生之间的亲近联系,可谓一切优良教育实践的基础。可见,在教育的过程中,师生之间
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