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幼儿园小班个案分析:这天,我被孩子踢了一脚
这天早上,小三班的王老师带着孩子“开火车”出来做操,我看见小小突然离开队伍跑到小花坛边,伸手在开放的一朵月季花上摘下了一片花瓣。我立即来到小小跟前抱住了小小,其实我并不是要批评小小,只是想跟他交流一下。没想到还没等我开口,
标签:幼儿园小班,个案分析,踢了一脚类别:观察记录浏览次数:47次
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美术区的创建与活动指导
美术区活动作为幼儿园美术教育的一种形式,深受幼儿喜爱,近年来也日益受到重视。然而,在班级美术区,我们常常会看到这样的场景:
标签:美术区创建,活动指导类别:区域游戏浏览次数:199次
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幼儿园大班美术教案:漂亮的大楼
活动目标:1、尝试利用一些几何图形进行组合拼贴,能大胆表现城市中的高楼建筑。2、能够比较合理的安排画面,使其看起来有序,层次丰富。活动准备:PPT、彩纸、报纸、描线笔、剪刀、胶水活动过程:一、说一说:上海的高楼
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1838次
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幼儿园小班主题活动:快乐的小鸭子
设计思路: 我们班目前正在进行的主题活动是"好玩的水","快乐的小鸭子"这个活动是老师预设的二级纲目中的一个音乐欣赏活动。
标签:幼儿园小班,主题活动,小鸭子类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:1027次
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幼儿园教师教育随笔:面对孩子的浮躁不安,试试耳语的魅力
幼儿园教师教育随笔:面对孩子的浮躁不安,试试耳语的魅力
标签:幼儿园,教师,教育随笔,面对,孩子,浮躁不安,耳语,魅力类别:幼儿教师随笔浏览次数:1173次
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教学方法:从快乐出发
教学方法:从快乐出发
标签:教学方法,快乐,出发类别:幼儿教师随笔浏览次数:636次
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幼儿教育叙事:老师加油
幼儿教育叙事:老师加油
标签:幼儿教育叙事,老师加油类别:幼儿教师随笔浏览次数:970次
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幼儿教师教育随笔:留住开心一刻
幼儿教师教育随笔:留住开心一刻
标签:幼儿教师,教育随笔,开心一刻类别:幼儿教师随笔浏览次数:876次
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幼儿园大班观察记录:爱护小草
幼儿园大班观察记录 爱护小草
标签:幼儿园,观察记录,爱护小草类别:观察记录浏览次数:3315次
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教学反思:为幼儿创设一个真实的学习情景
高高的桂花树摇摇摆摆,向我们点头说小朋友早,桂花树桂花树我们爱您,让我们围着您唱歌舞蹈。 高高的桂花树摇摇摆摆,向我们点头说小朋友好,桂花枝桂花树我们爱您,让我们一起唱桂花树好。
标签:教学反思,幼儿学习情景类别:教学反思浏览次数:897次