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幼儿园园长管理理念的转变
当前,新课改牵动着无数颗关注的心,课改已成为大家讨论的热门话题。作为一名园长,要在改革的浪潮中把握时代脉搏,让幼儿园始终处于不断向上的发展态势,感悟到园长的管理理念、思维方式和行为方法,很大程度上
标签:管理策略,园长理念,幼儿园自主发展类别:管理策略浏览次数:1011次
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让幼儿园活动的过渡环节更精彩——《过渡环节的190个活动(Teachab]e Transitions)》介绍
幼儿园的一日活动包括来园、室内活动、点心、户外活动、午餐、午睡、离园等环节。顺畅的环节过渡有助于幼儿更好地投入到每个环节,也能让幼儿理解各个环节的顺序、组成以及每个环节的意义。然而实践中不难发现,教师在环节过渡上往往存在活动设计不合理、消极控制、让幼儿消极等待等问题,导致出现幼儿自行玩闹、无目的地玩玩具、无所事事等现象。
标签:幼儿园过渡环节,幼儿园活动,过渡环节更精彩类别:教学互动浏览次数:19229次
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幼儿园教育教学管理工作思路
不知不觉,时间的车轮已载着我们驶入了新的一年。回顾新千禧的第一年,工作中有得有失,而在我和孩子们的欢笑声中,凝聚了许多成功的喜悦和不足的思考,
标签:教育教学,管理工作思路类别:管理策略浏览次数:828次
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教师和幼儿应该有这样的权利
随着管理体制的改革,幼儿园的自主权得到增强,不少幼儿园都拥有了自主的管理权和决策权。
标签:教师,幼儿,权利类别:管理策略浏览次数:1085次
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选择与迷失——从科学发现室看幼儿园科学探究活动
21世纪初,中国启动了新一轮基础教育课程改革,把“培养学生的探究能力”确定为科学课程的核心目标。同一时期,教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),在《纲要》的指导下,幼儿教育界对探究式学习的探索进入了一个新的阶段。
标签:幼儿园科学探究活动,幼儿园科学发现室,选择与迷失类别:科学教育浏览次数:6116次
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素质教育难抵高考?补课复辟的困惑
话题缘起:南京中学生节假日“可以补课” 新学年开学不到半月,补课就打着明晃晃的旗号回来了。典型的例子是南京。 据南京市教育局近日出台的《关于南京市中学节假日对学生开放教育设施和开展教师校内教学辅导活动..
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在幼儿园课题组研讨活动上的欢迎词
任局长在“幼儿园课程资源现状调查及合理配置研究”课题组研讨活动上的欢迎词
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幼师需具备什么素质、什么条件?
幼师需具备什么素质、什么条件
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教育公平,让流动的花朵更娇艳
近期颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已把促进公平作为国家基本教育政策,提出:“形成惠及全民的公平教育.切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。”我们相信,在不久的将来,公平教育的阳光必将普照每一个公民,流动的花朵一定会开得更加娇艳!
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幼儿教师教育随笔:一次家访后的感想
《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,而家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿园和家庭都应该把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解,相互配合,相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进孩子的身心发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,家访后感想类别:幼儿教师随笔浏览次数:689次
