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乘着歌声的翅膀——提高大班幼儿歌唱的表现力
歌唱，能让人情绪愉悦，同时也是抒发情感的一种途径，让我们在开心的时候表达快乐，在伤心的时候释放痛苦。
标签：提高,大班,幼儿,歌唱,表现力类别：音乐教育浏览次数：1668次
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幼儿园中班语言教案：鸭妈妈和苹果树
幼儿园中班语言活动教案：鸭妈妈和苹果树
标签：幼儿园中班,语言教案,鸭妈妈,苹果树类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2434次
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领袖地位儿童同伴关系初探
同伴交往为增强幼儿的社会技能、发展亲社会行为、提高自我意识以及进一步适应社会生活的能力提供了经验。从案例中发现，大班幼儿已经能够形成富有凝聚力的同伴群体，而且这种同伴群体具有一定的组织结构。
标签：幼儿园,领袖地位,儿童,同伴关系,初探类别：社会性发展浏览次数：829次
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老师的尾巴
每次孩子们吃米饭的时候，我总是把工作服从腰中间一扎，然后用衣服的下边托住盛米饭的盘子，从厨房到活动室，然后给孩子们分饭。今天的我又是不例外，在给孩子们分饭的时候，突然有个孩子指着我系在身后的衣服袖子说：“老..
标签：老师的小尾巴类别：幼儿教师随笔浏览次数：1430次
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青年教师“模仿课”艺术
在我园，无论是外出观摩了优秀的教学课例，还是自创了优秀课例，青年教师都会进行二次甚至三次的模仿。实践证明，“模仿课”是青年教师提升课堂教学水平、迅速成长的有效途径，对帮助青年教师迅速“断乳”、走向成熟具有重要意义。
标签：队伍建设,青年教师模仿课类别：队伍建设浏览次数：1520次
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教育随笔:毕业前夕
教育随笔：毕业前夕
标签：教育随笔,幼儿园毕业类别：幼儿教师随笔浏览次数：1253次
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幼儿教师教育随笔：当“好奇心”遭遇“做错事”
幼儿教师教育随笔：当“好奇心”遭遇“做错事”
标签：幼儿教师,教育随笔,好奇心,做错事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1668次
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幼儿教师教育随笔：教师应把幼儿当朋友
“全园闻名”的顽皮欣欣，她就是我们中二班的一员，常常会惹出一些麻烦，自己做错了还会找出各种理由来推卸责任。这几天因为我们班有了几例手足口病，再加上天气冷热不定，生病的小朋友比较多，
标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿当朋友类别：幼儿教师随笔浏览次数：888次
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儿歌：爸爸当妈妈
儿歌：爸爸当妈妈
标签：儿歌,爸爸,妈妈类别：儿歌浏览次数：795次
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幼儿园活动区布置:新闻角----我当小记者
幼儿园活动区布置:新闻角----我当小记者
标签：幼儿园活动区布置,新闻角,我当小记者类别：活动区布置浏览次数：1058次