立足本土，助推幼儿游戏回归生活

走进很多农村幼儿园，“肯德基”“比萨店”“数码照相馆”等富有浓郁都市气息的游戏区域随处可见，孩子们兴奋地在区域内穿梭，放下“鸡腿”又拿起“比萨”……似乎买卖交易很热闹，可他们的游戏始终停留在摆弄材料中无法深入。为何精心设计与创设的游戏区只能换来孩子短暂的兴奋?游戏如何才能真正深入?我们在反复研讨中找到了问题的症结所在：游戏脱离农村孩子的生活实际。

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分开了，也让孩子感受到妈妈的爱

四岁的孩子正是缠妈妈、粘妈妈的时候，可是乐乐的妈妈去外地学习了，而且一学就是三年。乐乐在幼儿园里再也不笑、不唱、不跟小朋友做游戏了。她拉着幼儿园老师的手要妈妈；回到家就眼泪汪汪地问爸爸：妈妈什么时候回来看乐乐呀?乐乐想妈妈。爸爸听得心里酸酸的。妈妈打回长途电话，乐乐抓住电话大哭：妈妈、妈妈，你不要乐乐了吗?你快回来，妈妈!电话那头的妈妈也是泪流不止。 很多职业女性成为母亲后，由于进修、学习、工作需要不得不离开家庭一段时间。离开母亲的照顾和呵护，孩子们会像乐乐一样变得冷漠、孤僻、不爱说话吗?孩子和母亲的情

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如何深入幼儿教育的盲区--情感教育

内容摘要：如今为了应对中国现有的应试教育政策，家长和学校也随流将教育孩子的重点，甚至全部放在了书本知识教育之上。只要孩子在学习上能取得优异的成绩，那么他的教育就是成功的，

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大象为什么有长鼻和长牙?

一提到大象，你就会想到它的长鼻子和两只长牙，大象为什么有长牙和长鼻呢? 大象的门牙没有下颌，只有上颌。大象的牙是没有牙根的，它能终身不断生长，永不脱落，所以长成了两只獠牙。 象的长牙是长期适应于周围环境的结果..

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来接晚的原因

今天的活动是一节心理课程《爱生气的婕婕》，其中一个小节是婕婕看到妈妈来幼儿园接她晚了非常的生气，于是我向小朋友们提了一个问题：如果是你你会怎么办？孩子们纷纷举起了小手。 “我会告诉妈妈，下次来接的时候早点。” ..

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浅谈家庭幼儿英语教育活动的几个误区

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在区域游戏活动中帮助小班幼儿习得生活技能

对于小班幼儿，我们把生活教育主要定位在“初步具备生活自理的能力，初步形成良好的生活习惯”。

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幼儿园小班社会领域：果皮不乱扔

活动目标：1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。2、增强保护环境意识。

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幼儿园中班健康教案：有趣的五官

活动目标1、进一步了解五官的重要性，愿意保护五官。2、学会保护五官的常用方法。3、大胆在集体面前表达自己的看法。活动准备幼儿课件、五官图片。活动过程一、游戏导入。——师：小手拍一拍，手指伸出来，耳朵在哪里？用手

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在新世纪主题探究学习中教师的成长

在新世纪主题探究学习中教师的成长

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