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								阅读活动的设计与演绎要点——有感于集体教学活动“打瞌睡的房子”集体教学活动“打瞌睡的房子”的合理设计和精彩演绎,为一线教师展示了组织一次成功的集体阅读活动需要注意的要点: 标签:中班阅读活动设计,打瞌睡的房子类别:语言教育浏览次数:2304次 
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								语言活动――我想飞(王娟娟)语言活动――我想飞 活动名称:《我想飞》 活动目标: 1、萌生飞向天空的愿望。 2、感受“小纸人”为实现心愿而不懈追求的态度及行为。 活动准备: 1、故事磁带。 2、可站立的小纸人一个,一对可粘在纸人身上的.. 标签:语言活动――我想飞类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1162次 
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								我眼中的普纳荷班级环境环境作为隐性课程、孩子的“第三位老师”,其潜移默化的教育作用近年来日益受到重视,正因如此,我们申请并开展了“创设‘以儿童为本’的班级物质环境”的课题,需要学习和借鉴更多优秀的“他山之石”。 标签:班级环境类别:环境创设浏览次数:747次 
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								用爱放飞希望——个案跟踪记录教师在幼儿成长过程中应承担什么角色?应如何针对每个孩子进行个性化引导?杨老师对处于“自闭症”边缘的米米进行为期4年的个案追踪,让我们看到了一个幼儿教师的责任、爱心与坚持,也看到了孩子成长的潜力。感动之余,也带给了我们许多思考。 标签:个案,跟踪,记录类别:观察记录浏览次数:4433次 
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								余秋雨散文――书海茫茫像真的海一样,我们既赞美它,又害怕它。远远地看,大海澄碧湛蓝,云蒸霞蔚,但一旦跳入其间,你立即成为芥末,沉浮于汹涌混沌之中。如何泅得出来? 到图书馆、书店走走,到街头的报刊亭看看,每次都感到纸页文字对生命的.. 标签:余秋雨散文,书海茫茫类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1164次 
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								中一班上学期班级工作总结中班第一学期工作结束了,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下: 保育方面 三位老师默.. 标签:班级工作总结类别:幼儿园中班班务总结浏览次数:8222次 
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								数学活动材料选择应该生活化数学活动材料选择应该生活化 材料是数学活动的载体,它本身的特性及由这些特性所规定的活动方式往往决定着幼儿获得知识的多少,激发兴趣的大小及开发智力的深度。教师应慎重考虑数学活动中的材料选择,并激发幼.. 标签:数学活动类别:数学教育浏览次数:1099次 
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								幼儿园老师如何上说课一、什么是“说课”关于“说课”,网上有不少的资料,但对其内涵没有统一的界定。提供以下几种说法,帮助大家对说课建立初步的印象。 标签:老师说课类别:队伍建设浏览次数:1085次 
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								将观课议课变成有目的的研讨活动园长要深入课堂了解最前沿的教育教学现状,观察教师的生命样态,把握教育改革命脉,已成为业界的共识。可是因为工作繁琐,时间有限,更主要是思想松懈,时常可以见到园长一无所知地走进课堂,心不在焉地观察课堂,毫无针对地评价教师,导致观课议课流于形式,甚至扰乱正常教学或影响老师。 标签:幼儿园园本教研,幼儿园观课议课,研讨活动类别:园本教研浏览次数:1728次 
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								七彩阳光 润泽童年——宁波经济技术开发区幼儿园“阳光教育”品牌的创建吴伟芬: 浙江宁波经济技术开发区幼儿园党支部书记、园长。中学高级教师,宁波市教坛新秀、宁波市科研先进个人;北仑区学科骨干教师、北仑区优秀学前教育工作者;中央教育科学研究院访问学者。 标签:阳光教育,品牌创建类别:园务工作浏览次数:856次 
 
                