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幼儿园中班社会教案:不乱吃东西
设计意图: 1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 2、每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子。 3、在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。
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《指南》引领下的园本课程建设
随着《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布,各幼儿园都掀起了一股学习与应用《指南》的热潮。在学习与落实《指南》精神的过程中,我园结合已经开展多年的社会活动区园本课程研究和“社会人”的园本育人目标,在日常教研和教学实践中,
标签:《指南》,园本课程建设类别:课程模式浏览次数:1763次
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幼儿园园长解读为什么收“建园费”
幼儿园园长解读为什么收“建园费”
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如何培养幼儿活泼开朗的性格(王銮美)
国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定:“培养幼儿活泼、开朗的性格”,是幼儿园保育和教育的主要目标之一,山东省哲学社会科学“九五”规划研究项目――《儿童道德启蒙教育系列内容和方法的实验研究》,也把培养活泼、..
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幼儿园大班社会教案――民族服装真漂亮
目标 1.认识各民族服装,感受服饰的民族特点。 2.根据自己确定的分类标准布置民族服装展并记录。 3.学习相互协商、听取同伴意见,会提出自己的合理建议。 准备 1.师幼共同收集各民族的服装、服饰若干。..
标签:大班社会教案,民族类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3722次
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幼儿园小班语言优秀教案――爱玩的小鸡
幼儿园小班语言教案――爱玩的小鸡 设计意图: 小班幼儿年龄小,语言发展参差不齐,有的胆小,不敢讲;有的喜欢讲方言,不习惯讲普通话;有的还不能讲完整的句子。另外,小班幼儿的规则意识较差,任性自由,缺乏安全意识。因..
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用音乐引领孩子的成长
新一轮课程改革要求教师必须创造性地去使用教材,强调幼儿的参与和自主意识,使音乐活动成为幼儿自我表达和表现的渠道,全面培养广大幼儿的综合素质。那么,教师应如何充分调动幼儿的积极性,发挥幼儿在活动中..
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活动实录:不一样的“三八”节
活动实录:不一样的“三八”节
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假期合班,宝贝适应吗
假期,由于来幼儿园的孩子少,我们经常会采取合班的方式。合班在很多幼儿园是比较成熟的做法,但身边对假期合班有疑惑和误解的家长并不少。
标签:假期合班,宝贝适应吗类别:园务工作浏览次数:1080次
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浅谈幼儿教学活动中的有效提问
提问是引发幼儿产生心智活动并作回答反应的信号刺激,是教学过程中的一个重要环节,是提高教学质量的有效手段。教学过程中的有效提问,不仅能激发幼儿对活动的兴趣,帮助幼儿掌握活动内容,还能开拓幼儿的思维,培养幼儿积极主动的学习精神。作为一个幼教工作者,必须懂得如何对幼儿进行有效提问,才能使幼儿的学习高效,从而更好地促进幼儿的发展。 “问题提得好,就好象一颗石子投入平静的水面,能激起幼儿思维的浪花”。当前教育正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过程中,关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题,已成为
标签:幼儿园教学方法,教学活动中的有效提问类别:教学互动浏览次数:3464次
