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幼儿园大班科学区域游戏活动:叉子玩杂技
目标: 1.组装叉子平衡杆,通过调整叉子的位置感知平衡现象。 2.愿意耐心、细致地进行多次尝试,直至成功。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,叉子玩杂技类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1042次
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幼儿园大班科学教案:认识电池
活动目标: 1、 通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识,认识电池的特征、正负极及作用,了解正确使用电池、检验电池的方法。 &
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2842次
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幼儿园大班科学教案:种子的旅行
种子只有传播开以后才能发芽,生长,那我们的小朋友知道种子是怎么进入土壤,发芽长大的吗?今天我们进行这个活动就是为了让小朋友们了解种子的传播方式! 活动目标 1.了解几种常见的种子传播方式。 2.初步了
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:755次
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幼儿园大班科学教案:会灭的蜡烛
活动目标 1.了解蜡烛燃烧的原理以及空气助燃的特性。 2.学习了解做科学小实验的方法,萌发对周围事物的兴趣和求知欲。 活动准备 粗细相同与不同的蜡烛多根,大小相同与不同的玻璃瓶数个。
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2379次
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幼儿园大班数学教案:认识正方体
活动目标: 1、在活动中认识正方体,能区分正方体与正方形,初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品,感知立体图形。 3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。
标签:大班数学,数学教案,认识正方体 类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:9404次
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华爱华:别因为焦虑,取消了孩子的游戏时光
怎样让儿童认识时钟?幼儿园里,老师或亲切或严肃地讲述着时钟的功能,每个指针和数字代表的意义,时钟运转的规律,怎样计算时间等等。听讲的孩子有的在摆弄自己的手指,还有的观察旁边的小伙伴或者看着别的玩具,
标签:幼儿园游戏,幼儿游戏,幼儿园教育类别:园长研修浏览次数:501次
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幼儿园大班韵律活动:天鹅嬉戏
幼儿园大班韵律活动:天鹅嬉戏
标签:幼儿园大班,韵律活动,天鹅嬉戏类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4560次
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幼儿教师教育随笔:爱需要正确的表达
幼儿教师教育随笔:爱需要正确的表达
标签:幼儿教师,教育随笔,爱,正确,表达类别:幼儿教师随笔浏览次数:1074次
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培养中班幼儿的自信
中班的幼儿在与同伴交往的过程中,已经出现很多相互评价的行为。由于幼儿处于认知发展的自我中心期,不能体会同伴的情绪感受和想法,不能全面评价他人。在评价自己或同伴时,常常用好与不好、能干与不能干来评价,出现能力的归因。同时,幼儿在接受批评或当别人胜过自己时,往往会归因于自身能力不如别人。
标签:培养,中班幼儿,自信类别:社会性发展浏览次数:2385次
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幼儿园大班美术活动:接着画
幼儿园大班美术活动:接着画
标签:幼儿园,大班,美术活动,接着画类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1750次
