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幼儿园健康教案:我高兴 我快乐
幼儿园 健康教案 我高兴 我快乐
标签:幼儿园,健康教案,我高兴,我快乐类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1579次
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主题活动的团体学习与区域个体学习如何有效连接
主题活动作为幼儿园课程中最为常见的活动形式,因其教学的灵活性、系统性、综合性深受老师的喜欢,而孩子们通过围绕一个主题的一系列学习,也形成了较为完整的学习经验和学习体验。
标签:幼儿园主题活动,团体学习,区域个体学习类别:教育理念浏览次数:1095次
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优化幼儿园环境促进幼儿自主发展
环境的创设和布置是课程设计与实施中的重要因素,幼儿园应根据幼儿的兴趣、需要、经验、发展水平以及教学活动需要等来创设和布置环境,使环境成为幼儿探索与学习的重要资源。
标签:幼儿园环境,幼儿自主发展类别:环境创设浏览次数:1051次
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幼儿园小班社会活动:我排在你后面
活动目标: 1、知道在集体中要守秩序,有先后意识,知道守秩序的重要性。 2、通过听故事和已有的生活经验,探索在幼儿园及其他场合要守公共秩序。
标签:幼儿园小班,社会活动,排在你后面类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1409次
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个别化学习活动:搬过来,搬过去
编者按:自二期课改以来,上海市的学前教育工作者一直在思考国外幼儿的学习方式以及实践“探索型主题活动”,逐步推进幼儿的个别化学习。
标签:个别化学习活动,搬过来,搬过去类别:观察记录浏览次数:3308次
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如何提高幼儿教师的职业吸引力
笔者对山东省潍坊市的幼儿园进行了问卷调查,其中公立园一所、私立园两所,教师共50名。发放问卷50份,回收48份,有效问卷48份,回收率为96%。 幼儿教师的收支情况 幼儿教师月收入和月支出情况
标签:职业吸引力,幼儿教师职业,幼儿教师生存现状类别:队伍建设浏览次数:935次
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孩子注意力不集中,怎么办?
有的孩子上了小学,爸爸妈妈经常听到小学低年级老师的抱怨:上课不专心听讲,讲悄悄话,做小动作,边做作业边走神儿,磨磨蹭蹭,做事情总是有开头没结尾儿…… 在幼儿园每学期
标签:孩子,注意力,不集中类别:社会性发展浏览次数:856次
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专家称农村幼师培训不接地气 千人一面重管轻导
农村幼师培训岂能不接“地气” 近年来,国家和地方都加大了对幼儿教师特别是农村幼儿教师培训的力度,这是利国利民、加速农村学前教育事业健康发展的大好事,但在参与评审相关培训方案、培训授课以及调查研究的过程
标签:农村幼师,幼师培训,农村幼教类别:队伍建设浏览次数:939次
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教师教育随笔:从细节入手 用真心感动家长
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与……”随着社会的发展,独生子女已成为主流,他们承载着家长所有的希望,因此,家长对教师工作的要求也越来越高。
标签:教师,教育随笔,细节,入手,真心,感动,家长类别:幼儿教师随笔浏览次数:4976次
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幼儿园大班美术活动:朋友越多越快乐
幼儿园大班美术活动:朋友越多越快乐
标签:幼儿园大班美术活动,朋友越多越快乐类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3292次
