教学方法：让幼儿学会学习

教学方法：让幼儿学会学习

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关注教师的需求与发展，与教师并肩作战——一位男园长八年对幼教事业的坚守和追求

幼儿园简介： 中国科学院第三幼儿园始建于1954年，具有优良的历史传统和丰厚的教育教学经验。中国科学院第三幼儿园是中央国家机关特级幼儿园、中央国家机关文明单位、北京市示范幼儿园、北京市一级一类幼儿园、海淀区示范园、北京市社区儿童早期教育示范基地、“快乐科学”幼儿科普教育基地、海淀区“十一五”时期教师继续教育先进幼儿园，并成为北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学、北京幼儿师范学校、海淀艺术职业学校等多所院校实习与研究基地。

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6岁男童“鸡鸡”被咬坏，家长起诉幼儿园

六岁男童 家长 起诉 幼儿园 法院 证据

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小班幼儿心理发育特点

小班 幼儿 心理 发育特点

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园长日常管理工作四步走

　　　　“请你告诉我，我该走哪条路？”　　　　“那要看你想去哪里？”猫说。　　　　“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。　　　　“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。　　　　——摘自刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》　　

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家园共育：如何减轻新生入园时家长的入园焦虑

  幼儿的分离焦虑已经成为每年新生人园时幼儿园和家长非常重视和关心的问题，也被教育工作者视为教研工作的重点。但是新生人园时是否只在幼儿身上存在分离焦虑呢?作为家长，面对与幼儿的分离又会有什么样的问题呢

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天津：今年六成幼儿园不放"寒假"

据新华社天津1月27日电今年天津市60％以上的幼儿园没有寒假，只要孩子们愿意，可以继续留在幼儿园里生活，这一举措大大方便了孩子的家长。　　“幼儿园该不该放假”成为人们讨论的焦点话题。天津南开区一所幼儿园在家长中..

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幼儿园小班语言教案：棒棒天使

幼儿园小班语言教案：棒棒天使

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在幼儿园时期 孩子最应该学到什么？

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年级组长的“三权”与“三为”

在幼儿园课程管理梯队中，年级组长是非常重要的角色，上承全园课程领导小组全体成员，下接级组所有教师。我园对年级组长的管理策略是：赋予“三权”，引导“三为”。在这样的管理模式中，年级组长带着教师，不仅提高了课程实施质量，更把教师们的专业自觉性和责任心充分调动了起来。

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