幼儿园五项措施抓好疾病防控工作

春天是各种疾病的高发季节，疾病传染性强，学生普遍易感冒等。为确保学生身体健康，防止传染性疾病在校园蔓延，高青县寨子小学牢固树立“健康第一、预防为主”的理念，采取多项措施，抓好校园春季传染病防控工作。

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园长是怎样培训新手幼师的？

近年来，随着入园难问题的逐步解决，幼儿园大量补充新幼师成为普遍现象，而通过社招引进非专业教师的比例越来越大，如何帮助他们尽快适应新岗位，让她们尽快找到归属感，成为当前的一个迫切问题多沟通在新教师日记里写下自己的

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卓越园长培训学院——邓亚男主题报告《幼儿园数学教育有效性探讨》

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幼儿教育禁忌

　　　1.忌恫吓；2.忌迁就；3.忌轻易许愿；4.忌隔群；5.忌过分打扮；6.忌包办代替；7.忌溺爱；8.忌过分逗弄；9.忌絮叨；10.忌父管母护；11.忌体罚；12.忌要求过分；13.忌纵容袒护；14.忌溺爱

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幼儿园混龄教育的6大好处

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关于幼儿园教育的若干问题思考

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幼儿教师师德演讲：幼师师德师风演讲稿

邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自我良好的职业道德去影响每一位学生。

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幼小衔接：关注幼儿教育小学化倾向

幼小衔接 幼儿教育 小学化倾向

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幼儿教师教育随笔：园丁的情怀

幼儿教师教育随笔：园丁的情怀

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会倾听的园长才是好园长

　　　　　倾听让园长眼观六路　　　　幼儿园园长主动倾听幼儿教师，这可以促成幼儿教师产出更高的工作绩效和满意感，从而有利于幼儿园的长远发展。园长的倾听，可让幼儿教师感受到自己是幼儿园的主人；具有从事幼儿园的日常教

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