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幼儿园大班早期阅读活动：武士与龙
《武士与龙》是一则既有趣又富有深意的故事：武士在城堡图书馆借阅《战胜龙的秘诀》，龙在山洞里读《战胜武士的秘诀》。
标签：幼儿园大班,早期阅读活动,武士与龙类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4226次
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幼儿园大班语言教案：我为《西游记》做广告
幼儿园教案：我为《西游记》做广告
标签：幼儿园教案,大班,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4703次
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2006-2007年度第一学期班务计划
2006-2007年度第一学期班务计划 进入中四班的第一学期，我们三位老师将会更加严格要求自己。在新《纲要》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨..
标签：班务工作计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：1269次
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今日起至"六一"节 海口七岁以下儿童健康检查
记者3月31日从海口市卫生部门了解到，从今天起至“六一”节前，海口市将对七岁以下儿童开展健康检查。凡在本市、区范围内七岁以下儿童(包括学校学前班、流动人口)均为健康检查对象。据介绍，检查内容包括生长发育指标的测..
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避免偏见
近来，我发现怡怡越来越频繁地往地上坐，往往要等我看到后请她起来，或是扶她一下，她才肯起来，并告诉我是某某给她撞倒了。 今天也是这样，我看到大鹏从她身边经过后，她又一次像是被撞倒似的坐到地上。看她向我投来的求助的..
标签：偏见,教育方法类别：幼儿教师随笔浏览次数：1952次
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小班合作游戏观察记录
小班合作游戏观察记录
标签：小班,合作游戏,观察记录类别：观察记录浏览次数：4606次
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关于“男孩危机”调查引发热议：为啥男孩不男孩?(图)
关于“男孩危机”调查引发热议：为啥男孩不男孩?(图)
标签：男孩危机,调查类别：新闻资讯浏览次数：1022次
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如何回答孩子关于“死”的问题――中班疑病症幼儿的师幼互动案例研究
如何回答孩子关于“死”的问题――中班疑病症幼儿的师幼互动案例研究 一、情况分析： 师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态，存在于幼儿一日生活之中，对于幼儿来说，疑病症是指由于害怕死亡，并因此引起烦恼和恐惧的一种神..
标签：案例研究类别：心理发育浏览次数：1562次
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幼儿教师心灵感悟：换位思考 放下自己
我是一名刚上班4年的老师，因为结婚生小孩中间还休息了一年，结果我一来上班，领导就让我当班长。为了让我成长得更快，领导还为我配了一位非常有经验的老师，她是市级骨干教师，教育经验非常丰富，做事能力等都比我强。我是个不太爱说话的人，在合作的一个学期中，组织什么活动我思路很窄，有些想法很简单，结果多数教育方面的事情都听我们配班老师的，各项工作也搞得有声有色，有条有理，教育效果也很好。可是出现了一个现象，别人与我们班交流的时候都感觉到配班老师是班长，孩子和家长也都特别信任她，当孩子说出“我就喜欢某某(配班老师)老师
标签：幼儿教师,心灵感悟,换位思考类别：管理策略浏览次数：6196次
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爱的呼唤
案例描述： 菲菲从小由奶奶带大，刚到我们班时，我发现她比较活泼、好动，爱做小动作，活动时注意力不集中，喜欢到处跑，做事容易分心，容易受干扰，自制力较差。 分析： 我与家长交谈时才知道，她在家也是东碰西摸，..
标签： 类别：教学互动浏览次数：1050次