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赞扬是幼儿健康成长的“风帆”
教育学家与心理学家都认为，赞扬是幼儿健康成长的“催化剂”。幼儿虽小，却有着自己的自尊!他们希望受到父母和老师的肯定与赞扬。
标签：赞扬,幼儿健康成长类别：社会性发展浏览次数：367次
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幼儿园安全健康管理案例分析及对策
对大部分幼儿园以及其中的教师来说，幼儿园班级的常规管理等一些条条框框是比较容易接受并实施的，而且很多的理论性的知识和实践性的经验都可以较短时间内吸取并付诸于行动，而幼儿园中，不可预料的随机性的事件是教师
标签：安全,健康,受伤类别：管理策略浏览次数：1626次
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幼儿教师教育随笔：森林小屋
针对托班孩子的运动特点，我们用Pv管和铁质饼干桶制作了一个投球玩具，第一次投放给孩子们玩，孩子们很兴奋，纷纷将手中的球扔向饼干桶。由于饼干桶基本上是侧面朝向孩子，投球接触面小，很少有孩子能够击中饼干桶，参与游戏的几个孩子，三五分钟后便陆续离开了活动场地。
标签：幼儿教师,教育随笔,森林小屋类别：幼儿教师随笔浏览次数：1752次
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从幼儿园虐童事件反思幼儿教育管理
1．揪心——幼儿教师残虐幼儿令人揪心 近年来，一些幼儿教师总是跟幼儿园学生过不去。网上新闻常常映入我们眼帘的是幼儿教师残虐幼儿。比如，山西太原幼师10分钟内狂扇女童数十个耳光，只因为孩子不会算“1 0+1”；浙江温岭幼师揪幼童双耳使其离地近20厘米，只因为“好玩”；
标签：幼儿园虐童事件,幼儿教育管理类别：管理策略浏览次数：13152次
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幼儿园一日活动常规的组织事项
晨间接待 1. 微笑迎接，亲近幼儿，互道“早、好”。 2. 关注幼儿情绪及健康状况，引导幼儿自由选择活动内容。 3. 与家长简短的交接或交流，应站在活动室门口，并随时观察其他正在活动的幼儿
标签：一日,活动,常规类别：园长之窗浏览次数：1243次
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幼儿园小班观察记录：岳嘉琦
观察资料：美工活动 观察时间：20ΧΧ年10月 观察幼儿：岳嘉琦 观察方式：随机观察 观察过程：
标签：幼儿园小班,观察记录,岳嘉琦类别：观察记录浏览次数：133次
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案例分析：没有朋友的孩子
案例描述:波波活泼聪明,反应灵敏,可一些时候控制不住自己的行为:玩积木的时候要挑选自己喜欢的,站队的时候自己要当第一,游戏时要别人听他的指挥,要不他就在别人游戏时横冲直撞去捣乱，经常有小朋友来告他的状。
标签：案例分析,没有朋友类别：观察记录浏览次数：2442次
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幼儿园小班主题活动方案：“国庆节”
幼儿园小班主题活动方案：“国庆节”
标签：幼儿园,小班,主题活动,方案,国庆节类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：11301次
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幼儿园大班说课稿：奇妙的声音
幼儿园大班说课稿：奇妙的声音
标签：幼儿园大班说课稿,奇妙的声音,大班教案类别：精选说课浏览次数：2033次
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师德与演讲：幼儿园园长师德总结
师德与演讲：幼儿园师德总结
标签：师德与演讲,总结类别：师德与演讲浏览次数：8094次