数学活动――分灯笼（彭爱云）

活动名称：分灯笼 活动目标：1、运用已有的数学知识将九件物品分成两份，感知分合结果的有序性。2、学习用数字记录将物体分成两个部分后的结果。 活动准备： 1、幼儿人手九个圆片（正面为红色，反面为黄色），记录单每人..

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数学知识――“5”的来源

在算术中我们常常提起1、2、3、4、5。它们的用处都非常大，特别是5，现在世界上有许多国家评定学生的成绩时，还使用的是五分制，但是5还有许多特殊的含义。 有关5的来历，应该追溯到5000多年前，当时5已经广泛地..

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幼儿园大班数学教案――动物园里装电话

幼儿园大班数学教案――动物园里装电话 目标　　1.尝试将数字l―6进行6次不同的组合，排列成6个不同的号码。　　2.能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。　　准备　　人手一块磁性板(上面用5根皮筋..

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幼儿园中班数学教案：铺小路

活动目标 1、认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。 2、在活动中，让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。 3、激发幼儿对数学活动的兴趣。

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幼儿园示范课:中班数学《找春天》

幼儿园示范课:中班数学《找春天》 编辑：咚咚锵

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幼儿园大班数学优质课视频:《买票》

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中班幼儿教学反思：中班数学区观察反思

观察目标： 1. 了解孩子对拼图的掌握情况。 2. 了解孩子对各种图形的认识水平。

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幼儿美术设计――数学9

幼儿美术设计――数学9

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幼儿美术设计――数学10

幼儿美术设计――数学10

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幼儿美术设计――数学

幼儿美术设计――数学

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