搜索一下教育公平问题，共有25696条结果
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立足园本实际加强骨干培养
立足幼儿园发展实际，加强教师队伍建设，是幼儿园的立园之本。
标签：园本,实际,加强,骨干,培养类别：管理策略浏览次数：791次
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幼儿园教师教育随笔：值日生，想说爱你不容易
值日生工作是幼儿在园为集体服务的一种劳动形式。当孩子们升入中班以后，已基本适应了幼儿园的集体生活，各自的自理能力也有了很大的提高，此时开展值日生工作，可以培养孩子为集体、为他人服务的能力，增强孩子的劳动意识和自身的责任感等。
标签：幼儿园教师教育随笔,值日生,想说爱你不容易类别：幼儿教师随笔浏览次数：2723次
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幼儿园游戏活动：受欢迎的小棋手
幼儿进入中班后，同伴交往中的冲突渐渐增多。因此，培养中班幼儿的交往能力非常重要。
标签：幼儿园游戏活动,小棋手类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2069次
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幼儿教师教育随笔：无邪孩子的“邪乎”时刻
和孩子相处时间长了，最为欣慰的是能时刻感受到孩子的无邪和童真。
标签：幼儿教师,教育随笔,无邪孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1186次
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幼儿园教师失衡流动的影响因素及其启示
教师流动已成为当代幼儿园教师专业发展领域中一个值得研究的课题。目前有关幼儿园教师流动的研究主要集中在幼儿园教师的失衡流动与影响因素两个方面。研究者普遍认为，幼儿园教师的流动高于其他阶段的教师流动，处于失衡状态。
标签：幼儿园教师,教师流失,失衡流动类别：队伍建设浏览次数：2846次
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从“同价”到“同质”“共享”——一所民办幼儿园园长的“普惠梦”
一年后，见证了整个转变过程的冯园长说起办普惠性民办幼儿园，一连用了5个“好”：“对老百姓是非常好的，至少能让孩子在家门口上一所质量还不错、收费还不高的幼儿园，对于实现教育公平、社会公正很有裨益。
标签：民办幼儿园园长,普惠梦类别：民办教育浏览次数：565次
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关于《教研活动操作手册》的故事
园本化《教研活动操作手册》的创建是一个动态的过程。三年多来，它已成为我园教研活动中重要的抓手。
标签：教研活动,操作手册,故事类别：园本教研浏览次数：951次
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皮亚杰道德发展理论
Piyajie daode fazhan lilun 皮亚杰道德发展理论(Piagets perspectives on moral development) 瑞土著名的儿童心理学家皮亚杰(J．Piaget)关..
标签：皮亚杰,道德发展类别：教育理论浏览次数：4350次
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互联网时代背景下的家园之间有效互动
教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任，在《纲要》中明确指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解、支持与参与，并帮助家长提高教育能力。《3——6岁儿童学习与发展指南》更是突
标签：家园,信任度,沟通类别：园长研修浏览次数：688次
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孩子们为什么争当排头
文/清华大学洁华幼儿园 赵翠翠 南京市第二幼儿园 杨梅佐 情景 随着户外音
标签：幼儿教育智慧,幼儿园反思类别：教学互动浏览次数：1918次