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幼儿教师教育随笔：让孩子更大胆一些
许多家长认为孩子太小，很多事情都要由家长代劳、包办。但他们可能未曾想过孩子是否愿意坐享其成。记得之前看过一本名为《大卫，不可以》的绘本，其中大卫妈妈总爱说的一句话就是“大卫，不可以！”。大卫的种种行为都被看作是
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幼儿园教研活动方案
建立"以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点，是全面推进基础教育的理论改革的实际需要，它对幼儿园创造性地实施课程改革，促进教师的专业素养的提高，全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。
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教育随笔:生命中的主旋律
教育随笔：生命中的主旋律
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新疆农村幼儿园教师在职培训的特点、问题及对策
新疆农村幼儿园教师在职培训具有培训规模逐年扩大、培训形式多样化、培训课程趋于完整的特点，但同时也存在培训实效性不高、培训内容脱离幼儿园教师实际需求、培训没有发挥基层中心幼儿园的引领作用等问题。
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春季幼儿园插班谨防家长焦虑
每年春季，都会有一些宝宝成为幼儿园的插班生。插班究竟好不好？怎样让插班的宝宝尽快适应并融入集体生活？成为很多家长关心的问题。专家表示，除了家长在宝宝入园前给予必要的准备外，幼儿园的一些特别安排也有助于消除插班生的焦虑。
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幼儿教师教育随笔：关注每个孩子的进餐
吃饭进餐，无疑是幼儿生活中的大事。很多家长为孩子选择幼儿园时以及入园后，最关心的话题之一就是“吃”。不但要吃得饱、还要吃得好。
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幼儿园大班主题活动：猜猜有什么不一样
设计意图： 在主题活动“我自己”中，我们根据主题目标“发现自己与他人之间的不同”，以及分类核心经验“同样一组物体可以按照不同的方式进行分类”，设计了集体活动“猜猜有什么不一样”。
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幼儿教师观察记录：浩浩的虎皮裙
天气转凉，孩子们每天户外都要穿上一件小外套，他们从服装的变化感受到季节的变化。学习穿衣服是小班小朋友在自理能力培养方面的一项重要内容，于是“漂亮衣服”的主题活动应运而生。
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给动作慢的孩子加加油
小越是个文静的女孩，听课非常专心，开学头两天，任课老师都把她树为“会听课”的典型一再表扬。每当此8寸，小越总是害羞地低下了头。
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园长与教师的沟通，让幼儿园更和诸
批评也是一种沟通，是让教师知道你对他们的做法不赞成，或明白自己的做法不利于工作的开展。但在一般情况下，批评会给教师造成很大的心理压力或负担。沟通是手段，认同才是目的。
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