搜索一下教师多向家长学习,共有31744条结果
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在日常活动中培养幼儿的感恩意识
人之初,性本善。自我园开展《基于里下河水乡文化的幼儿感恩实践研究》以来,让年龄较小的孩子懂得感恩、学会感恩,一直是我们所做的,也是我想要做到的。
标签:日常活动,感恩意识类别:社会性发展浏览次数:460次
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幼师师德培训感悟:好教师要不断学习
今天上午的师德培训,是围绕《我心中的好教师》进行交流的,有三位优秀教师谈了自己对好教师的认识。听了他们的演讲,我感慨很多,除了佩服,更多的是觉得自己要努力去做个好教师。好教师,要不断学习。我明白,一名好的教师,
标签:幼师师德,培训感悟类别:师德与演讲浏览次数:86次
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放得恰当 帮得巧妙
教师是幼儿活动的支持者、合作者和引导者。在幼儿的学习活动中,教师要想诠释好自己支持者、合作者和引导者的身份,就需要大练内功,要有放与帮的智慧,正确把握放与帮的时机,拿捏放与帮的尺度,掌握放与帮的方法。
标签:教育方法,放得恰当,帮得巧妙类别:教学互动浏览次数:1008次
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赈灾义卖系列活动有感
赈灾义卖系列活动有感 一、活动意图 四川汶川大地震,牵动着每一个人,也牵动着幼儿的心。他们从电视、报纸、成人的谈论中了解到灾情,来园时经常谈论灾区的事情:“我看到一个小朋友被埋在废墟中,好可怜呀!”“我看到一个..
标签:赈灾义卖,活动有感类别:教学反思浏览次数:1075次
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个别化学习材料设计要基于幼儿的发展
个别化学习活动是教师依据教育目标和幼儿的发展水平,根据幼儿的游戏特点创设环境与材料,使幼儿按照自己的意愿和能力在与材料的互动中展开的个别化、自主性、探究性的活动形式,是一种相对开放的、低结构的活动。
标签:个别化学习,材料设计,幼儿发展类别:社会性发展浏览次数:5646次
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2I世纪需要怎样的儿童教育
苏珊•纽曼,美国密歇根大学教育学院教授。2OO1~2OO3年,她任美国教育部主管中小学教育的助理部长,负责实施小布什政府资金总额最大的教育法案——不让一个儿童掉队法案。
标签:2I世纪,儿童教育类别:教育理论浏览次数:719次
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幼儿园园长一日工作流程,看看你漏了哪些?
幼儿园园长一日工作流程项目内容备注晨检接待a)监督各班教师和保健医晨检情况,关注每个幼儿的身体情况。b)以饱满热情的精神状态向幼儿、老师主动问候,并亲切接待幼儿家长。a)做好全园教职工的思想政治工作
标签:一日流程,园长工作内容,生活常规类别:园务工作浏览次数:1013次
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温馨进餐点
有位专家说:“聪明的大脑,健康的身体,是吃出来的。”可见吃是何等重要。我园把进餐点环节的教育价值定位为“温馨”,而“温馨”是指一种温暖、惬意、其乐融融的氛围。
标签:温馨,进餐点类别:习惯养成浏览次数:1618次
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浅谈幼儿园教师角色的扮演
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的分颁执行,犹如幼儿教育这片沃土上拂过阵阵春风,处处焕发出勃勃的生机。不管是城市还是乡村的幼儿园,到处都掀起了贯彻实施《纲要》的热潮。在这股热潮之中,作为幼儿园..
标签:教师职业,教师角色,角色扮演类别:教学互动浏览次数:1902次
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宝宝补充营养素6大真相
父母都希望自己的宝宝能够健康、聪明地成长,因此宝宝稍有缺少营养的“蛛丝马迹”,钙、铁、锌、硒、维生素等就会一齐上阵,大补特补,或者将宝宝的营养均衡完全“拜托”给酸酸甜甜的营养素补剂。很多父母都不了解究竟应该如何给宝宝补充营养素。
标签:宝宝,补充,营养素,真相类别:科学饮食浏览次数:836次
