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幼儿教师教学反思：让孩子思维留白
情境一：今天的科学活动课上的是《一篮蔬菜》。为了增加孩子的兴趣，我真的搜集了好多的蔬菜放在了篮子里，供幼儿认识。
标签：幼儿教师,教学反思,思维留白类别：教学反思浏览次数：538次
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一个交换绘画活动引发的争辩
“教育诊断”栏目： 您好! 我是一名热爱美术的幼儿老师，平时比较关注幼儿在美术活动中的状态。进入大班后，我注意到孩子们的绘画似乎进入了一个藩篱，构图大多是太阳、小鸟、大树、草地等比较固定化的模式。
标签：交换绘画,活动争辩类别：美术教育浏览次数：667次
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马头琴的来历
很久很久以前，草原上有个放牛娃，名字叫苏和。 一天，太阳下山了，天慢慢地黑下来了，苏和才赶着羊回家。走着，走着，忽然看见前面路边有个毛茸茸的东西，走近一看，啊，原来是一匹刚生下来的小白马，多可怜啊，苏和就把它..
标签：幼儿故事,马头琴来历类别：幼儿文学欣赏浏览次数：579次
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幼儿园小班数学活动：乘车
认识数字1、2、3，感知3以内的数量，理解3以内数字所代表的实际意义。
标签：幼儿园小班,数学活动,乘车类别：幼儿园小班教案浏览次数：102次
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少儿文学知识――儿歌的特点是什么？
少儿文学知识――儿歌的特点是什么？ 由于将知识、道理、教训编入儿歌，对儿童起到增长知识，明白是非，接受教育的作用，所以儿歌有以下几个特点： （1）内容单一，道理浅显。 一首儿歌，一般只单纯地、集中地描写或讲述一..
标签：儿歌的特点是什么？类别：艺术百科浏览次数：918次
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环境创设，各有特色——参观集贤学区幼儿园的环境创设
各班的环境创设都针对各班幼儿的年龄特点，结合各班教材，体现出了相应的教育内涵，真是环境创设，各有特色。
标签：环境创设类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1553次
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教育理念：新年要送“心”礼
还记得小时候，父母随手送的一本书，一个玩具，都可能让我们欣喜不已。但轮到我们为人父母的时候，却发现自己的孩子实在是很难“讨好”。有时候精心准备了一个月的礼物，收获的不过是孩子不咸不淡的一句“谢谢”。
标签：幼儿园教育理念,新年,送心礼类别：教育理念浏览次数：1318次
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幼儿的饮食（程玲玲）
幼儿的咀嚼、消化功能虽已较婴儿成熟，但乳牙正在陆续长出，尚未出齐，胃肠消化吸收功能仍较年长儿及成人差，而其饮食正从乳类为主转变为以粮食(谷类)为主食加上鱼、肉、蔬菜、油等混合饮食，从流质、半流质转变为半固体、固..
标签：幼儿饮食类别：科学饮食浏览次数：1386次
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学前儿童营养的注意事项
从3到7岁的学龄前期儿童，与外界接触多，模仿性较强，活动量较大，体力消耗逐渐增多，脑发育快，智力发展迅速。为此，必须提供充足的高营养。同时要继续认直地抓好饮食卫生的良好习惯。 幼童的智力发展和大脑的发育(尤其是..
标签：学前儿童营养类别：科学饮食浏览次数：1376次
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大班科学活动――喂小动物
一、活动名称：喂小动物 二、活动目标： 1、发展幼儿动作的协调性和反应的灵敏性。 2、引导幼儿练习听信号向指定方向跑。 3、帮助幼儿了解几种常见动物爱吃的食物。 三、活动准备： 1、活动前帮助幼儿了解四种动物的..
标签：大班科学活动――喂小动物类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2410次