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幼儿园小班教案：看雨
幼儿园 小班教案 科学教案 看雨
标签：幼儿园,小班,科学教案,看雨类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1516次
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幼儿科学教育中应注意的问题(彭爱云)
1、培养幼儿的科学情感和探究科学的能力。教师对幼儿实施科学教育不能只看结果，更要注重幼儿探究科学的过程。即要丰富幼儿粗浅的科学知识，更要注重培养幼儿热爱科学的情感，激发幼儿对科学的兴趣，探求科学的能力（观察能力..
标签：幼儿科学教育中应注意的问题类别：资源共享浏览次数：1211次
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加强方法指导发展学前儿童的观察力
观察方法既是教师为完成教育任务、实现教育目标而采取的具体方法和手段，也是培养幼儿科学思维方式的前提条件，更是幼儿学习科学的方法。
标签：学前儿童,观察力类别：教学互动浏览次数：1994次
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贯彻幼教新《纲要》促进教师专业化成长
摘 要：本文立足于新《纲要》对幼儿教师的素质要求，剖析了教师专业化的关键是专业角色的重新定位，即“让教师成为研究者”，它包括两个方面：一是定位于孩子发展的目标，既教师成为“观察者”、“支持者”、“促进者”；二是..
标签：教师角色,定位,纲要类别：外国幼教浏览次数：1529次
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大班教研组组长竟岗演讲稿
一位美国著名的演说家曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以，今天我自信地站到了这里。
标签：大班,教研组,组长,竟岗,演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：1456次
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幼儿园中班工作计划（上学期）
一、指导思想 本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色，与幼儿共同体验快乐，体验成功，让快..
标签：中班工作计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：6424次
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幼儿园大班组合美术活动：叶子变形记
幼儿园大班组合美术活动：叶子变形记
标签：幼儿园,大班,组合美术活动,叶子,变形记类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2647次
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幼儿园大班幼小衔接活动：我要毕业了
幼儿园大班 幼小衔接活动 我要毕业了
标签：幼小衔接,毕业活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：4832次
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“班级管理档案册”的设计与应用
班级是幼儿园最基本的构成单位，如何来优化班级管理呢?我园设计了“班级管理档案册”特色模板，将班级工作分门别类归档，引领教师自我操作、自我管理，同时，便于幼儿园对班级管理工作的有效监督。
标签：幼儿园管理,班级管理档案册,设计与应用类别：管理策略浏览次数：2854次
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我的教案我做主——例谈教案的著作权保护
【案例】张某是红太阳幼儿园的园长，2013年7月张某编著出版了《幼儿园美术活动教案宝典》一书。该园美术教师李某看到此书后发现，该书共有88篇美术活动教案，其中有26篇美术活动教案曾是自己上交给幼儿园的教案。
标签：我的教案,我做主,著作权保护类别：园务工作浏览次数：586次