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浅谈重视游戏的教育价值,让游戏成为幼儿的基本活动
摘要:《纲要》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”我们必须充分认识、提升游戏对于幼儿成长与发展的
标签:游戏,教育价值,基本活动类别:区域游戏浏览次数:602次
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浅谈游戏对幼儿发展的作用
摘要:游戏是幼儿的天性,是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。是影响和决定幼儿心理过程和个性特征的根本性变化的主导活动,缺少游戏机会与经验将影响幼儿各方面的发展。随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,
标签:游戏,幼儿发展,天性游戏,幼儿发展类别:教育理论浏览次数:1055次
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资源共享:我可以抱你吗?宝贝
抱孩子的姿势有多少种?没有专家统计过。百度一下,我就知道抱孩子的姿势是没有定势的,这下我就放心了。
标签:资源共享,可以抱你吗类别:资源共享浏览次数:1358次
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幼儿园小班语言活动设计――瓜娃娃
目标 1.感受儿歌的韵律美。 2.能有节奏地念儿歌,正确发音gua。 准备 1.娃娃木偶一个。 2.图片。 过程 1.观看木偶表演。 ――娃娃去买瓜,想买什么瓜? ――出示挂图,引导幼儿观察并..
标签:小班语言教案,儿歌类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3024次
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放风筝
一个晴朗的下午,我组织小朋友去放风筝,孩子们可高兴啦,个个拿着风筝兴高采烈地来到了风筝坡。我先告诉他们放风筝的方法和技巧,然后让他们尽情地去放。不一会儿,风筝坡上空升起了五颜六色的风筝,红的、黄的、紫的……一群..
标签:幼儿集体活动,放风筝类别:幼儿教师随笔浏览次数:1040次
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我和孩子的故事
我在幼师这行业转眼间已有一年半多了,在这段时间里我和孩子过着丰富多采的生活,我们之间也发生过很多不同的事情,如:开心的、兴奋的、伤心的、有趣的等等。有些事情到现在还深深地印在我的脑海里――在中班时发生的事情。 ..
标签:幼儿园趣事类别:幼儿教师随笔浏览次数:5821次
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幼儿园大班数学活动设计――把重复的省去
幼儿园大班数学教案――把重复的省去 目标 1.感知一个数的两个部分数之间的互换关系。 2.能运用互换的方式省略相关的几组分合式。 准备 1.教具:贴绒分合式。 2.学具:每人1组6以内数的分合式(幼儿用书)..
标签:大班数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2545次
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语言活动――我心中的英雄
活动目标: 1、能从熟悉的英雄形象身上发现值得学习的优秀品质。 2、学习用临摹或写生的方式刻画人物的外貌特征,产生模仿英雄行为的愿望。 活动准备: 1、了解幼儿感兴趣的动画形象。 2、事先引导幼儿..
标签:语言活动――我心中的英雄类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1151次
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幼儿园圣诞节活动方案
活动名称:圣诞狂欢——共享快乐 活动时间:12月23日上午8:30—11:00 活动目的: 1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐
标签:幼儿园圣诞节,活动方案类别:园务工作浏览次数:449次
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幼教人物:育儿烦心事人生必经路——伏明霞
幼教 人物 育儿 烦心事 人生 必经路 伏明霞
标签:幼教人物,伏明霞,育儿类别:园长研修浏览次数:1627次
