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研有整体、研有主体、研有载体
近几年,我园围绕着园本教研的主体性、实践性、开放性、有效性等问题,从创新机制入手,努力加强以下几个关系的研究,即教研目的、教研方式与教研效果的关系,自下而上与自上而下的关系,研究与实践的关系等,逐步开创适合园情
标签:整体,主体,载体类别:园本教研浏览次数:614次
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解读婴儿的笑
生活中,我们常常能从婴儿的脸上看到可爱的笑容,但你知道婴儿想以此表达的含义吗?婴儿的笑是如何发生和发展的吗?让我们一起来探索婴儿笑容的奥秘。
标签:解读,婴儿,笑类别:资源共享浏览次数:1025次
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教师、家长、幼儿眼中的“好幼儿园”
自20世纪下半叶起,世界范围内人们对教育质量的重视逐渐取代了对数量的追求。在幼儿教育领域,人们对教育质量的关注也成为当代幼儿教育发展的一种新趋势。
标签:好幼儿园,好教师,幼儿园教育质量类别:家园社区浏览次数:3497次
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资源共享:当心不恰当的表扬
儿子5岁,平时我们很注重对他的表扬和鼓励。比如,用积木搭出一个有创意的造型,画了一幅好看的画,回答出某个问题,我们都会表扬他很棒,夸他聪明。
标签:资源共享,不恰当表扬类别:资源共享浏览次数:1127次
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幼儿教师教学随笔――又见百合花开
幼儿教师教学随笔――又见百合花开 “五一”长假后的那天早晨,我和配班老师早早来到班上,打扫卫生,整理桌椅,摆好玩具,迎接一个个小天使的到来。一会儿,一幕从未有过的情景出现在我的眼前:百合由爸爸抱着妈妈哄着,一路..
标签:幼儿教师教学随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1617次
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动物世界:鸟类的巢区和筑巢
大多数鸟类在出生后一年便可达到性的成熟,多数鸣禽及鸭类不足一岁就达到了性成熟,鸥类性成熟需用3年以上。鸟类在性成熟后就可以开始繁殖了。首先,鸟类会选定巢区并进行筑巢。 鸟类在繁殖期间交配、筑巢和育雏等大多有一定..
标签:动物世界,鸟类的巢区和筑巢类别:动物世界浏览次数:2947次
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碰球 大班智力游戏
玩法: 1.示范讲解游戏规则,老师将数字“贴在黑板上。老师报完球数后,要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。 2.教师边拍边念:“嗨,嗨,我的3球碰几球?”幼儿回答:“嗨,嗨,你的3球碰6球。” 3.可变..
标签:智力游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:5016次
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云技术在幼儿教师实践训练中的应用
[摘 要] 实践训练是幼儿教师培养中至关重要的一环,良好的实践训练可有效提高幼儿教师的专业技能与综合素质。云技术是一种方兴未艾的计算机技术,通过基于云技术的场景虚拟、角色虚拟、实时场景在线实践训练、课件云匹配以及优秀课件的云端筛选,可以弥补现有实践训练时间、空间和内容上的不足,提高幼儿教师实践训练的效益。
标签:云技术,幼儿教师实践训练类别:队伍建设浏览次数:1318次
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幼儿体育思索与试教后记
自国家教育政策允许并鼓励地方民办幼儿园以来,全国各地的民办及私立幼儿园便越来越多,但众多幼儿园的教学工作并不能按照《幼儿园工作规程》实施,更不能达到幼儿园主要工作任务中的要求。 《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园..
标签:体育活动,幼儿体育类别:健康教育浏览次数:2172次
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试探教师保护幼儿个人空间的策略
每个人都有一种占有个人空间(perSonal space)的需要,且对其十分敏感,他周围领域被人看做是他独处的不可侵犯的领域,进入这个领域且停留在那里的任何人都是入侵者。[l]由于儿童在独立生活能力、自主意识水平以及组织调控技能[2]等方面与成人相比存在较大差异,因而其往往需要依赖于成人的特点,也使得成人常常成为儿童个人空间的入侵者。
标签:教师保护幼儿,幼儿个人空间类别:社会性发展浏览次数:940次
