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每个孩子都有闪光点(王娟娟)
可能每个教师都有同感,对于聪明可爱懂事但也很调皮的男孩子我们真的是“爱恨交加”,对于这些孩子来说,在他们感兴趣的活动中是一脸的专注;但在他们不感兴趣的活动中他们不但自己不认真参与,而且还会影响别的孩子,他们有时..
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幼儿教师教育随笔:他在关爱中成长
幼儿就像一张白纸,幼师的教育就像那只彩笔,三年的幼儿园生活在孩子那张白纸上绘出一幅幅图画。作为幼儿教师,教育好孩子,把爱传递给孩子是我最终的目标,爱像小溪流水一般,源源不断,清澈而温暖。教师在教育教学活动中不但
标签:随笔,关爱,心理抚慰类别:幼儿教师随笔浏览次数:2047次
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揭秘园长管理的三大境界
园长在幼儿园里面要做些什么?怎样才能做到有效管理呢?而园长真正的3大境界又是什么? 境界一、"看不见" 汉朝有个故事,说尽了管理者的特点。宰相丙吉,有一天在都城内走,
标签:管理策略,园长管理,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:1015次
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幼儿故事――会唱歌的眼镜盒
黑熊奶奶去看一个画展,归来的路上她摔倒了,腿摔折了,老花镜也摔坏了。 黑熊奶奶住进了医院。 山羊妈妈领着小山羊去探望黑熊奶奶。 小山羊看着黑熊奶奶戴着跛了一条腿、镜片裂了纹儿的老花镜,还在翻看一本画报时,他..
标签:幼儿故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:969次
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幼儿园教师读书笔记:《给孩子当下的快乐》
《给孩子当下的快乐》读书笔记 看这本书时很多次有感动到极致的感觉,就像看一部个性好的电影。电影是虚构的,但这本书记录的是真实的,这让我对原本感觉缺乏感觉的生活,又萌生了一丝期望。
标签:幼儿园教师,读书笔记,当下快乐类别:党团文案浏览次数:101次
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以“符号记录”为舟 授幼儿以“渔”
幼儿的思维具有直观形象性,因此,我们根据不同年龄段幼儿的特点尝试运用符号记录法来提高幼儿的学习品质。
标签:幼儿教师教学方法,符号记录,学习效率类别:教学互动浏览次数:1590次
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国外幼儿园值得借鉴之处
国外幼儿园值得借鉴之处
标签:外国幼教,国外幼儿园,一日生活类别:外国幼教浏览次数:1198次
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别以爱之名“绑架”孩子的童年——写在2015年全国学前教育宣传月
每位父母都爱孩子。但您是否想过: 孩子是怎么看待您付出的爱呢? 您表达爱的行为和方式符合孩子的需要吗? 怎样爱孩子才能让他们理解和接纳?
标签:绑架孩子童年,全国学前教育宣传月类别:教育理论浏览次数:696次
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在零花钱的使用中培养自控力
有一次,我们带小牛去外地旅游。景点有很多卖玩具的摊点,商品五花八门,种类繁多,特别吸引小孩子。小牛也不例外。他先是在一个小摊上看中了喜羊羊气球,很久也不舍得离开;随后,又在下一个摊点看上了一把手枪,摆弄了很久,
标签:自控力,自制力,控制力类别:习惯养成浏览次数:372次
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环境创设,谁是主角
环境不仅是一种背景,更是一种活的课程。然而在幼儿园,我们仍然会见到这样的现象:被老师装扮得焕然一新的教室获得了同行和家长们的赞许,也暂时引来了孩子们的关注。
标签:幼儿园环境创设,我的地盘我做主类别:环境创设浏览次数:1059次
