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幼儿园校车安全管理方案
为了进一步加强我园学生接送工作,交通安全管理,消除校车安全隐患,预防重特大交通事故的发生,保障学生道路交通安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国教育法》上级教育部门的法律、法规,特制定本管理方案。
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幼儿园保健老师岗位责任制
1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。
标签:幼儿园保健老师,岗位责任制类别:管理策略浏览次数:697次
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幼儿园保健老师岗位职责
1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。 2、贯彻"预防为主"的方针,根据季节和流行病的特点,及时采取措施做好疾病的预防工作。 3、负责幼儿疾病的
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观察:《爸爸去哪儿》的育儿之道
— 亲子专家杨谨 点评“小志”育子之道 杨谨 《蹲下来和孩子说话》作者 亲子专
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中班区域活动"亲亲泥土"案例诊断分析
在贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神的背景下,许多教师认识到幼儿是积极主动的学习者,要尊重幼儿的学习方式和学习特点,鼓励、支持和引导幼儿主动探究和学习。
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培育园本研究文化的实践探索
园本研究是基于幼儿园,以促进教师、幼儿和幼儿园的发展
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教育公平,让流动的花朵更娇艳
近期颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已把促进公平作为国家基本教育政策,提出:“形成惠及全民的公平教育.切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。”我们相信,在不久的将来,公平教育的阳光必将普照每一个公民,流动的花朵一定会开得更加娇艳!
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把脉探究性学习中教师的“不作为”现象
探究性学习是指孩子独立地发现、探究和解决问题,获得自主发展的学习方式,新《纲要》也强调在活动中孩子应是活动的主体。
标签:探究性,学习,教师,不作为,现象类别:教学反思浏览次数:768次
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兰本达探究――研讨教学法
兰本达探究――研讨教学法(Lansdown’s teaching of inquiring and discussion)兰本达(B.Lansdown),美国哈佛大学教授。他在经过多年的理论研究与实践之后提出..
标签:研讨教学,兰本达类别:园本教研浏览次数:1829次
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实施人文管理 营造和谐氛围
所谓管理,其核心就是对“人”的管理,幼儿园管理当然也不例外。园长需要调整员工的情绪和心态,把员工的积极性、主动性、创造力凝聚在园长对幼儿园的决策中,从而使幼儿园得到良性发展。
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