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幼儿园中班社会活动:流血不害怕
幼儿园中班社会活动:流血不害怕
标签:幼儿园,中班,社会活动,流血,不害怕类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2264次
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以小班教学为例谈泥塑活动的系统开展
系统的幼儿园泥塑活动不仅难度层次要清晰,而且要符合艺术教育的基本原则。如何保持幼儿自由探索和教师讲解之间的平衡、如何保持幼儿创造力培养和技能学习的平衡是系统开展泥塑活动的难题。我通常采用幼儿先探索、教师再讲解;先学基本技能,再进行丰富创造的方式来解决这个问题。
标签:小班,教学,泥塑活动,系统类别:美术教育浏览次数:1588次
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幼儿园大班社会教案――小小名片
大班社会活动教案――小小名片 【设计意图】 名片在日常生活中应用非常广泛,但孩子们对它仍然比较陌生。名片作为社会交往的一种必备的东西,有必要让幼儿认识和了解。同时,名片对于促进大班幼儿社会性的发展也有可挖掘..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1569次
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阅读是享受生活的一种方式
芬兰,一个幽静、低调的北欧国家,却以“世界第一教育”的称号闻名世界。自2000年以来,芬兰的教育连年惊艳全球,世界各地的教育团队争相来到这里进行教育的“朝圣”。
标签:阅读,享受生活类别:外国幼教浏览次数:392次
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幼儿园小班美术活动:小小粉刷匠
幼儿园小班美术活动:小小粉刷匠
标签:幼儿园,小班,美术活动,小小,粉刷匠类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6017次
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幼儿园教学展示研讨活动课堂反思
5月20日,一个万里晴空的好日子,在我园的多功能活动厅里,也是热闹非常,这里正在召开省一级幼儿园教学展示研讨活动。来自教育局、教研室的领导及全市各所幼儿园的园长、骨干教师们都来参加了这次活动。为了这次的活动,承担上课的老师已经准备很久了,每节课都经过了反复的试教、琢磨,力求给听课老师们献上最精彩的课堂。
标签:幼儿园教学展示,研讨活动,课堂反思类别:教学反思浏览次数:1095次
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小班趣味美术情境创设及材料投放策略
在美术教学中,我强调小班美术活动要融入“情趣”和“材趣”两方面。“情趣”是指活动中营造的情境氛围要有趣,能触动孩子参与活动的欲望。
标签:小班,趣味,美术,情境创设类别:美术教育浏览次数:3028次
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教学方法:《比比和朋友》带来的变化
以往,我们在处理孩子之间发生的冲突和纠纷时,成人总是急于解决,要么会直接告诉孩子谁对谁错,要么会耐心地讲一通大道理。表面上看,问题似乎解决了,但很多时候并没有真正尊重孩子的感受,更没有给孩子自己反省内化的过程。
标签:教学方法,比比和朋友,带来的变化类别:教学互动浏览次数:877次
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资源共享:打造“小快快”
对很多父母来说,有些孩子做事总是慢吞吞,家长催一催,孩子动一动。早晨起来,穿衣、洗漱、吃饭都慢条斯理,让赶着去上班的你急得头上冒烟。哎!碰上这样的“小磨蹭”,爸爸妈妈该怎么办呢?
标签:资源共享,打造,小快快类别:资源共享浏览次数:630次
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幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件
幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件 这天中午,孩子们像往常一样吃晚饭就到室外的树下看书、下棋。突然,传来了承殷那又尖又细的声音:“告诉大家一个新闻,我发现了一只癞蛤蟆。”孩子们一窝蜂围了过去,只见草丛中一直浑身疙..
标签:幼儿园教师随笔类别:教学反思浏览次数:1541次