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原创音乐游戏的创编法则
音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动。
标签:原创,音乐游戏,创编,法则类别:音乐教育浏览次数:3175次
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在家吃饭好 老师有妙招
有些孩子在家不好好吃饭,要么边吃边看电视,要么边吃边玩玩具,吃一顿饭要两个小时。但若是问起老师在幼儿园吃饭怎样,老师居然说他吃饭很好,有时还得第一名。
标签:,科学饮食,老师妙招类别:科学饮食浏览次数:7710次
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天气变变变
夏日的天,孩子的脸,说变就变,刚刚艳阳高照,突然就乌云压顶,大雨倾盆,还有让孩子摸不着头脑的太阳雨。
标签:天气类别:资源共享浏览次数:371次
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幼儿园小班六一游园游戏活动
1、企鹅运蛋 游戏准备:水果玩具若干 游戏玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定处所,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。
标签:幼儿园小班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:4894次
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小班绘本阅读课堂实录——小蓝和小黄
单从一个文本故事的角度而言,故事的确没有优美华丽的辞藻,也缺乏跌宕起伏的情节,更少了那种氤氲于故事中的美好情感。至于故事中着意传递的那种色彩碰撞变化的科学现象,也算不得新奇。直白、平淡,这是我对《小蓝和小黄》这个绘本故事的第一印象。
标签:小班绘本阅读,课堂实录,小蓝小黄类别:观察记录浏览次数:3399次
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幼儿园教师教育随笔:冬天里的晨练
幼儿园教师教育随笔:冬天里的晨练
标签:幼儿园,教师,教育随笔,冬天,晨练类别:幼儿教师随笔浏览次数:3193次
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家园共育:做好孩子的第一任老师
家园共育:做好孩子的第一任老师
标签:家园共育,孩子,第一任,老师类别:家园互动浏览次数:2231次
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幼儿园托班语言领域:大声回答“哎”
经过几个星期的集体生活,托班孩子逐渐消除了离开亲人的焦虑感,开始关注自己、教师与同伴,尝试着适应幼儿园的集体生活,这时可通过“情境化”“生活化”的方式开展活动“大声回答‘哎’”,让孩子知道听到自己的名字时要积极应答。
标签:幼儿园托班,语言领域,大声回答类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:5909次
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“大家都来搭积木”园本教研活动
“大家都来搭积木”园本教研活动
标签:园本教研活动类别:园本教研浏览次数:1240次
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幼儿园亲近自然活动:巧手编笊篱 嬉水观沉浮
设计思路 大自然是幼儿的活教材。现在的孩子接触自然环境的时间太少,应该多带孩子到户外走走,有目的地引导孩子发现问题,让其在自然环境中逐步学会观察事物,对事物产生好奇或兴趣,进而萌生热爱大自然的美好情感。为此,我设计、组织了这一亲近自然的活动。
标签:幼儿园大班,亲近自然活动,编笊篱,观沉浮类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3093次