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幼儿园大班科学活动:神奇的陀螺
设计意图 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落,常有孩子三五成群地聚集在一起,为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多秘密,
标签:幼儿园大班,科学活动,神奇的陀螺类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2915次
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爱哭得娃娃
菲菲有个玩具娃娃,名字叫蒂蒂。 一天,菲菲要到奶奶家去,蒂蒂喊着:“我要去,我要去!”菲菲说:“你乖乖地呆在家里吧,我要带点心给奶奶吃,没法抱你。”说着,菲菲就跟妈妈一起走了。 菲菲一走,蒂蒂就哭着,喊着:“..
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多方合作 快乐衔接——浅谈幼小衔接工作
孩子进入大班就面临着再过一学年,就会升入小学开始新的学习与生活。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:带领大班幼儿参观小学,讲讲小学有趣的活动,唤起他们对小学生活的好奇和向往,为人学做好心理准备。
标签:多方合作,快乐衔接,幼小衔接工作类别:幼小衔接浏览次数:707次
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幼儿教学反思:对主题活动内容选择的思考
幼儿教学反思 对主题活动内容选择的思考
标签:教学反思,主题活动,内容,选择,思考类别:教学反思浏览次数:3646次
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幼儿园大班听说游戏说课稿:盖楼房
幼儿园大班听说游戏说课稿:盖楼房
标签:幼儿园大班,游戏课件,说课稿,盖楼房类别:精选说课浏览次数:1686次
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幼儿故事:猫小花和鼠小灰
幼儿故事:猫小花和鼠小灰
标签:幼儿故事,猫小花,鼠小灰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:802次
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资源共享:4个方法,让妈妈的坏脾气迅速消解
吴青薇 中国家校合作教育指导师,心理咨询师,成都点优家庭教育工作室创办人。一直从事学前及中小学教育教学研究、心理指导、家庭教育指导等。
标签:资源共享,坏脾气消解类别:资源共享浏览次数:1405次
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让幼儿园活动的过渡环节更精彩——《过渡环节的190个活动(Teachab]e Transitions)》介绍
幼儿园的一日活动包括来园、室内活动、点心、户外活动、午餐、午睡、离园等环节。顺畅的环节过渡有助于幼儿更好地投入到每个环节,也能让幼儿理解各个环节的顺序、组成以及每个环节的意义。然而实践中不难发现,教师在环节过渡上往往存在活动设计不合理、消极控制、让幼儿消极等待等问题,导致出现幼儿自行玩闹、无目的地玩玩具、无所事事等现象。
标签:幼儿园过渡环节,幼儿园活动,过渡环节更精彩类别:教学互动浏览次数:19229次
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让创意在添一笔中流淌
“添画”是幼儿非常喜欢的一种绘画形式。在添画活动实施中,我主要以两种形式展开,一是从外在的形状出发,激发幼儿想象力的“借形添画”;
标签:创意,添画类别:美术教育浏览次数:4104次
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浅谈性格内向幼儿的教育策略
幼儿的天性本应是天真烂漫,活泼可爱,童稚无瑕,表现出来就应是活蹦乱跳,爱说爱笑。可有些孩子,年纪小小却沉默寡言,显示出忧郁,深沉老道的样子,整天板着脸,即不爱说不爱笑也不合群不爱玩,这几年在我所接触的班级中,每个班都有两三个这样孩子,这种性格内向的孩子总给人一种很文静、内心很细腻、敏感、遇事容易心事重重、不善或不喜欢表达、交流的感觉。
标签:内向幼儿,教育策略类别:社会性发展浏览次数:1623次
