关于举办“幼儿园班级管理与教师专业技能提升高级研修班”的邀请函

中教研字〔2014〕第013号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：班级，做为幼儿园管理的最基本的基层单位，既有对不同岗位教师的管理，又有对不同个性幼儿的管理；既有对生活的管理，又有对教育教

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幼儿教师个人发展三年规划：个人发展（2007-9-7 8:17:00）

幼儿教师个人发展三年规划 第一阶段： 2006年9月――2007年8月 1、学习有关幼儿园管理方面的知识，加强幼儿园常规管理，建立建全一整套规章制度和考核标准，建立分层管理网络，在幼儿园内建构起一套常规管理体..

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消除幼儿入园焦虑的实践探索

幼儿踏入幼儿园是其成长过程中的一个关键期。

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如何帮助孩子迈出社会交往的第一步

周末牛牛在沙坑玩“种树”的游戏，挖坑、插“树苗”、浇水，“小树”终于种好了。这时，不到3岁的彤彤走过来，看到牛牛的“小树”，一下子就把“小树”拔了出来。

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幼儿园大班安全活动教案：认识安全标记

【设计意图】 在日常生活中，安全无时不有，无处不在。农村孩子对于各种安全标志认识很浅，甚至有些孩子只认识红绿灯、注意危险、注意防火等简单的安全标志，对于其他一概茫然，然而对于孩子们来说任何事物对于他们都充满了

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科学活动设计――变变变俱乐部

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幼儿园大班社会教案--为春游购物

目标： 1．积极参与购物游戏，感受自己准备春游物品的快乐。 2．设想合理的购物计划，能根据自己的情况挑选合适的物品。 3．体验同伴间的关爱之情。 准备： 1．与幼儿人数相同的小钱包(每个钱包内放10元硬币)，购..

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幼儿园小班语言活动：两只小蜜蜂

幼儿园小班语言活动：两只小蜜蜂

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幼儿园大班社会领域：和平玫瑰

幼儿园大班社会领域：和平玫瑰

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材料的结构与层次――聚焦科学区

徐老师：您好。 您提出的问题十分重要，这也正是目前许多老师感到困惑和迫切需要解决的问题。就科学区(发现区和自然角)中的材料(包括工具)而言，对幼儿的探究发现有着重要的意义：材料是幼儿学习和探究的刺激物、中介和..

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