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幼儿教师教育随笔:调整心态,快乐教学
每个幼儿园都有那么几个特别调皮的孩子,他们总让老师们头疼不已。前些天,在园里看到老师正在批评那几个调皮的孩子,不由得想到,我们作为一名幼儿园老师,每天面对三四十个孩子,上半天课下来,再遇上几个调皮捣蛋的孩子,难
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幼儿园中班教师随笔:孩子们的快乐
孩子们的生活是丰富多彩的,在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着意外、、、、、、细细留意,我们会在孩子们的一言一行中发现他们关注的焦点。 当我和孩子们在户外散步时,他们会数着方砖跳格子,往往数着数着就乱了套,最后哈哈笑成团,
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幼儿教师教育随笔:帮孩子放开自我
现在的孩子,大多是独生子,在家里并不一定能够有小伙伴一起玩耍,到了幼儿园很可能会给人一种孤僻不好接触的感觉,俊俊就是这样的一个孩子,入园后他总是不愿与老师交流,不愿意与小朋友在一起,宁愿一个人缩在墙角,拒绝参加
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幼儿教师教育随笔:善于发现孩子的闪光点
对于调皮的孩子,很多老师都会感到头疼,但其实,每个孩子都有自己的闪观点的,世界上并没有任何人是一无是处的,他总有能让你感动的地方。我班楠楠小朋友是一个特别调皮的孩子,活动中不专心,游戏时爱打闹,一想到他我的头都
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幼儿教师教育随笔:孩子们的快乐
孩子们的生活是丰富多彩的,在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着意外、、、、、、细细留意,我们会在孩子们的一言一行中发现他们关注的焦点。
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幼儿教师教学反思:小红花带给我的思考
一直以来都在寻找一种能让孩子们接受,又能让老师舒服的教育方式。中班的孩子潜意识里自尊心已经相当的强,特别是对“小红花”非常敏感,加上家长“望子成龙,望女成凤”地心态,大家对“小红花”就尤为的重视。其实,这只是激励孩子们的一种措施而已,每一次,看着孩子们对“小红花”渴望的眼神,常常在思索,如何才能既保护了孩子幼小地心灵,又能起到激励教育和提升的作用。
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幼儿园庆六一活动方案三:
活动主题: “乐”与“动”共享 快乐“六一”
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孩子吃罐头水果好吗?(程玲玲)
孩子不宜多吃罐头水果 孩子小时候不知道挑食,一般什么都吃,可到了4-5岁,有了一定的生活经验,就容易挑食。特别是水果和水果罐头比起来,更爱吃水果罐头。因为水果罐头比水果更甜,又是罐装,造型新鲜,所以孩子往往更喜..
标签:孩子吃罐头水果好吗类别:科学饮食浏览次数:1037次
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普通与幸福的错位折射教育观念滞后
在沪上一所小学“迎六一”联欢会上.有老师问家长:“希望孩子成为怎样的人?”有说“科学家”“海归”的,也有说“好人”“有用的人”的。有个爸爸挺有意思,他说:“普通而幸福的人。”说完,几个家长开始质疑:孩子都普通了,还会幸福吗?
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幼儿园家园互动:家园互动好处多
幼儿园 家园互动 家园互动 好处多
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