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浅谈幼儿园的情感管理
美国有人曾在1946年、1981年和1995年分别进行了一项调查,询问员工在工作单位里有哪些因素最能激发他们的动力。
标签:幼儿园,情感,管理类别:管理策略浏览次数:1180次
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安徽:2013年秋季开学起全省将禁止举办学前班
小学各科教学须从零起步,严禁拔高和增加难度 幼儿园和小学如何衔接?担心小学传授知识过快、过难,造成了很多家长和幼儿园盲目追求“小学化”,如何从幼儿园和小学衔接的角度来
标签:禁学前班,学前教育,幼儿教育类别:新闻资讯浏览次数:1179次
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宽容,让笑容在教师脸上绽放
近年来,有关幼儿园教师体罚、虐待幼儿的报道不时见诸报端,引起了公众对幼儿园教师心理健康状况的关注。有关调查表明:幼儿园教师普遍存在焦虑、抑郁、强迫、偏执、人际关系敏感等心理问题,比较严重的是职业倦怠情绪和偏高的焦虑水平。
标签:幼儿园教师管理,队伍建设,变相体罚类别:管理策略浏览次数:1963次
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幼儿教育随笔:我和你一起玩好吗
在幼儿园日常生活和工作中是司空见惯的,教师只要树立正确的教育观念,认真地加以教育和引导,相信每个幼儿都会健康快乐地成长。
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把表演游戏融入幼儿园课程的几种方式
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表演的一种游戏,是幼儿表达自我感受、体验课程内容的重要形式之一。那么,如何关注幼儿表演欲望,并将这种欲望融入幼儿园课程的一些相关领域呢?在
标签:表演游戏,融入,幼儿园,课程类别:课改纲要浏览次数:3803次
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音乐学习对幼儿学习品质的促进
[摘要]学习品质不是具体的知识、技能,但学习品质的好坏决定了幼儿学习和发展的质量。良好的学习品质是幼儿健全人格和终身学习的坚实基础。
标签:音乐学习,学习品质类别:音乐教育浏览次数:943次
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家长应该如何跟教师沟通
家长和幼儿园的老师要经常沟通。家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢?现在向家长和老师推荐以下策略。 一、不要等到孩子有了严重问题才去找老师。 心理学家认为,在轻松气氛下互相认识的老师和
标签:家长,沟通,策略类别:家园互动浏览次数:3544次
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幼教人物:江苏石油勘探局优秀教师李义君事迹材料
幼教人物 江苏石油勘探局 优秀教师 李义君 事迹材料
标签:幼教人物,江苏,石油勘探局,优秀教师,李义君,事迹材料类别:园长研修浏览次数:1626次
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教研活动扎实有效 教师队伍专业化成长
近几年来,随着我园规模的不断扩大,补充了一大批年轻的幼儿教师。尽管她们充满了青春的朝气和对工作的满腔热情,但经验的不足和教育教学方法的缺乏,会阻碍她们的成长,同时,也会影响到整个幼儿园的发展。
标签:园本教研,队伍专业成长类别:园本教研浏览次数:1404次
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幼儿园大班艺术领域:手工活动——树叶飘
幼儿园大班艺术领域:手工活动——树叶飘
标签:幼儿园大班,艺术领域,树叶飘类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3758次
