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幼儿园课程改革与教师的发展
幼儿园课程改革与教师的发展 在新世纪的幼儿教育领域里,正进行着一场适应时代转型的教育革命。作为信息时代的幼儿教师,站在课程改革和教师的前沿。如何树立发展理念,尝试探索新的教育观、价值观、儿童观,对促进幼教..
标签:课程改革类别:课改纲要浏览次数:2974次
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德国幼儿教育面面观
在德国,大部分幼儿园由教会、福利机构以及城市社团来管理,有些幼儿园也由企业和协会负责。幼教人员的中心任务是给孩子们在一定的社会环境中创造一种学习氛围,让他们将来能够发展成为有责任感的社会成员。
标签:德国幼儿教育类别:外国幼教浏览次数:296次
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幼儿园大班数学教案:《一分钟有多长》
活动目标: 懂得做各项事情都要抓紧时间,不能浪费时间。活动准备: 1、调查表事先每人一份 2
标签:大班数学教案,一分钟有多长类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:14667次
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幼儿园教研工作计划(个人)
一、指导思想: 本学期,根据我园的教研计划,我们将进行的是如何在数学活动中为幼儿创设宽松的环境,从中探索寻找宽松学习环境的创设方法,充分发挥创造性,通过学习更新观念,树立以幼儿为主的思想,以幼儿喜爱的游戏活动为..
标签:教研计划,个人类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:6241次
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三面“镜子”提升教研组长主持能力
随着园本教研的深入,作为园本教研的设计者、教研活动的组织者、教师专业发展的支持者与引领者,如何主持好每一次的教研活动,成为了教研组长首要解决的问题。
标签:三面,镜子,提升,教研组长,主持能力类别:队伍建设浏览次数:1363次
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我听、我想、我感觉
俗话说:读万卷书还得行千里路。一年的教学工作让我受益匪浅,尤其从那些有经验的老师身上学到了怎样做一个受幼儿欢迎的好老师。 例如,有一次排练节目,女生个个都想趴在前面第一个,所以你往前我往前,争先恐后,教室里混乱..
标签:教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1227次
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亲爱的家长,您这么做是在逼老师“放弃”您的孩子!
从孩子走进学校开始,老师对他的影响就非常巨大。 被老师重视的孩子,成绩更优秀,自信心更强,无论在智力还是性格的发展上都会更好一些。 而一旦被老师忽略,孩子不仅会成绩下降,出现自卑情绪,在人际
标签:家长,放弃,忽略类别:教育理念浏览次数:880次
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在集体教学中培养幼儿“学会创造”的能力——以幼儿园创造性韵律活动为例
创造力的培养已成为学前期的重要教育目标,《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)再次强调了这一点。除此而外,《指南》与我国之前的学前教育相关文件相比,更加强调的一点是儿童学习品质的培养。
标签:集体教学,学会创造,创造性韵律活动类别:音乐教育浏览次数:911次
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在幼儿园文化建设中实施社会价值观教育的意义与策略
[摘 要] 人发展的核心是社会价值观的形成。建构幼儿园文化,就是为找回不断缺失的社会价值,为此要调整长期偏离的培养目标,把平等、尊重、自律、宽容、互助等社会核心价值观念渗透到日常生活与教育活动中,促进幼儿教育质量的提升和儿童根基品质的发展。
标签:幼儿园文化建设,社会价值观类别:教育理论浏览次数:1046次
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运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿科学教育的目标首先是让幼儿“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”“能运用各种感官,动手动脑,探究问题”。
标签:结构化材料,科学经验类别:科学教育浏览次数:536次
