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读《关爱你的孩子》的体会
读《关爱你的孩子》的体会
标签：关爱,你的,孩子,体会类别：党团文案浏览次数：862次
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认识“家族” 建立归属
——我爱我的“家族” 人类一代代繁衍，家庭一代代传承，了解“家族”对于孩子建立自己的存在感、价值感、归属感，以及心灵的成长有重要意义。
标签：认识家族,建立归属类别：社会性发展浏览次数：341次
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幼儿园教学方法：激励比批评更加有效
幼儿园教学方法：激励比批评更加有效
标签：幼儿园,教学方法,激励,批评,更有效类别：教学互动浏览次数：1140次
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你快乐所以我快乐——谈幼儿课间活动的组织
幼儿由小班升入中班后，大都已经习惯了幼儿园的集体生活，于是我们上午就设置了两个集体活动，而在两个集体活动中间还有15分钟的休息时间，孩子们可自由支配，尽情玩耍。
标签：幼儿,课间活动,组织类别：区域游戏浏览次数：1145次
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幼儿故事：大熊种玉米
幼儿故事：大熊种玉米
标签：幼儿故事,大熊种玉米类别：幼儿文学欣赏浏览次数：2622次
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幼儿园教师教育随笔：老师你也轻一点
幼儿园 教师教育随笔 老师你也轻一点
标签：幼儿园,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：642次
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幼儿园教师随笔：“都是棋子惹得祸”
五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，既有趣味，孩子又很容易学会，不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身
标签：幼儿园教师随笔,教育笔记,幼儿园类别：幼儿教师随笔浏览次数：1230次
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资源共享：警惕!不要培养妈宝男
前段时间，很多女性对“妈宝男”群起而攻之。我们先来分析下妈宝男的特点。
标签：资源共享,妈宝男类别：资源共享浏览次数：1463次
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图形大变身
在小班的图形认知活动中，经常会发生一类问题：当三角形以“△”这样呈现时，孩子们都能认识，可是一旦转个方向，比如“ △”，这样呈现时，孩子们就不认识了；
标签：计算活动,图形大变身类别：数学教育浏览次数：2789次
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幼儿教师教育随笔：向日葵的保护伞
那天，我组织了一个大班美术活动"向日葵"。
标签：幼儿教师,教育随笔,向日葵保护伞类别：幼儿教师随笔浏览次数：483次