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别让你的威信太过分
即将走上工作岗位，听了太多这样的话语：现在的独生子女很娇气，老师如果没有威信，很难管教这些孩子，特别是新来的老师，孩子也许会骑到你的头上来。当自己从校园出来，走上工作岗位，面对一群群小孩子，这些话语就会回响在耳..
标签：教师威信类别：幼儿教师随笔浏览次数：836次
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我国幼儿教师虐待儿童行为的刑法干预——案例评述的视角
一、案例简介：2012年1O月24日，网上陆续曝光了一组发生于浙江省温岭市的虐待儿童照片，当地公安局介入了调查。调查显示，行为人颜某工作于温岭市某民办幼儿园，且受害儿童并没有因虐待行为而遭受轻伤及以上的伤害。
标签：幼儿教师,虐待儿童行为类别：园务工作浏览次数：2628次
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由家长参与亲子活动引发的思考
目前，幼儿园对家长参与亲子活动的重视程度是越来越高，而家长却时有抱怨：“现在幼儿园的作业可真多，今天收集资料，明天制作玩具，后天又要记录故事……真烦!”老师则觉得委屈：“我们做这些还不都是为了孩子着想?现在的家长是越来越不肯为孩子花心思了。”
标签：家长参与,亲子活动类别：家园社区浏览次数：1290次
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资源共享：夫妻冲突都因孩子而起吗?
我儿子2岁多。今天因孩子，我和老婆大吵一架!虽然只是推了她，但我很后悔，所以对她的猛烈还击也选择了忍让。
标签：资源共享,夫妻冲突类别：资源共享浏览次数：704次
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幼儿教师节日演讲：“六一”教师代表致词
尊敬的各位领导，各位来宾： 您们好！ 今天，我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第六个“六一”儿童节。首先，我荣幸地代表幼儿园的领导和全体教职员工，向来参见“六一”儿童节庆祝大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎..
标签：六一,致词类别：师德与演讲浏览次数：4010次
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转化教师行为从解读幼儿需要入手
园本教研活动的开展，常常让我们看到教师教育理念与实践之间的偏差，它曾经让我们不解。随着实践的不断深入，我们渐渐悟到，过多的教育行为强化和问题的急于解决，不但不能有效地引领教师发展，而且还易造成“说与做”两层皮的现象，解读幼儿学习和发展的需要才是实现教师行为转化的桥梁。
标签：转化,教师行为,解读,幼儿类别：园本教研浏览次数：1467次
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东营区南王屋幼儿园教师积极奉献 “十心”
1、奉献“爱心”。指我们面对的是充满信任，渴求知识的学生，我们向学生传授文化知识，和他们一起探究未知的领域，要富有爱心。 2、奉献“耐心”。是指教师有诲人不倦的心理和行动。一定要克服急于求成的心理，对学生的不懂..
标签：幼儿教师奉献十心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1619次
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幼儿教师教学反思：优质观摩活动本身带给自己的感慨与感悟
当我拨动键盘敲击出《“蝶变”的艰辛与喜悦》这个题目时，我的心迅速回到了4月29日——新乡市教育局教研室在聚英幼儿园进行的四县优质观摩活动的现场。
标签：教学反思,优质观摩活动,感慨与感悟类别：教学反思浏览次数：2665次
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“世界咖啡”沙龙讲座式家长会：把家长会还给家长
小时候，我们所经历的家长会都是传统的家长会，老师在上面讲，家长在下面听，基本上是专家、老师们的一言堂。整个家长会缺少互动交流，一层不变，流于形式。
标签：世界咖啡,沙龙讲座式家长会类别：家园互动浏览次数：1696次
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支持幼儿的学习――幼儿园整合课程的实践研究
本人郑琼，1980年2月毕业于福州幼儿师范学校，后又在福建省教育学院教育管理专业函授获得大专学历，是福建省幼儿园特级教师，小学中学高级教师，现任福建福州市蓓蕾幼儿园任园长。我园是福建省优质幼儿园，是首批福建省贯..
标签：整合课程,实践研究类别：外国幼教浏览次数：1828次